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Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)Âges 14–18

Sondage « vous préférez » pour le lycée (niveaux 9 à 12)

Utilisez ce modèle « vous préférez » pour un échauffement rapide, une pause mentale ou une transition de classe en niveaux 9 à 12. Les élèves se connectent avec leur téléphone pour voter, voir les résultats en direct et discuter ensemble de leurs choix.

L’écran inclut un sondage, une roue tournante pour des questions supplémentaires et un minuteur pour garder le rythme. Les arrière-plans et les outils sont prêts : il suffit de projeter et de commencer.

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Comment l’utiliser en classe

  1. 1Projetez l’écran et choisissez un arrière-plan qui correspond à l’ambiance de votre classe.
  2. 2Demandez aux élèves de scanner le code QR pour rejoindre le sondage sur leurs appareils.
  3. 3Lisez la question « vous préférez » à voix haute et lancez le minuteur.
  4. 4Laissez les élèves voter et regardez les résultats en direct ensemble.
  5. 5Utilisez la roue tournante pour poser des questions de suivi ou désigner des élèves pour expliquer leurs choix.

Pourquoi ça fonctionne

  • Cela fait parler tout le monde et renforce la cohésion de la classe.
  • Cela donne la parole à chaque élève, même aux plus discrets.
  • Cela aide les élèves à exercer leur rapidité d’esprit et le débat respectueux.

Conseils

  • Choisissez des questions légères, mais qui restent intéressantes pour les adolescents.
  • Invitez les élèves à proposer leurs propres questions « vous préférez ».
  • Utilisez le minuteur pour garder le rythme et maintenir l’engagement de toute la classe.
  • Encouragez les élèves à expliquer leur raisonnement après avoir voté.

Personnalisez-le

  • Utilisez des questions liées à la matière (par exemple, des dilemmes scientifiques en biologie).
  • Essayez-le comme brise-glace virtuel en classe à distance ou hybride.
  • Adaptez-le aux besoins spécifiques en lisant les questions à voix haute et en autorisant des réponses orales.

Questions que se posent les enseignants

Combien de temps dois-je consacrer à une activité « vous préférez » ?

5 à 10 minutes suffisent généralement pour un échauffement rapide ou une pause mentale. Ajustez selon votre emploi du temps.

Puis-je ajouter mes propres questions à la roue tournante ?

Oui, vous pouvez modifier la roue pour y inclure vos propres questions ou thèmes « vous préférez ».

Que faire si certains élèves n’ont pas d’appareil ?

Vous pouvez demander aux élèves de voter en levant la main, ou mettre ensemble ceux qui n’ont pas d’appareil avec des camarades qui en ont.

Widgets sur cet écran

Fonctionnalités utilisées

Même moment, autres âges

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