Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)Leeftijden 14–18
Exitticket voor bovenbouw (groep 11–14, leeftijd 15–18)
Gebruik dit exitticket-scherm aan het einde van elke bovenbouwles om het begrip te checken en snel feedback te verzamelen van je leerlingen. Leerlingen zien duidelijke instructies, kiezen hoe goed ze het begrepen hebben en delen een kernidee uit de les op hun eigen apparaat.
Dit sjabloon is ontworpen voor groep 11–14 (leeftijd 15–18) en werkt voor elk vak. Het helpt jongeren om op een laagdrempelige manier te reflecteren op hun leerproces, zowel in de klas als op afstand.
Gratis voor docenten. Je schermen, klassen en uploads worden opgeslagen in je account.
Hoe je het in de klas gebruikt
- 1Open het sjabloon en kies een achtergrond die past bij de sfeer in je klas.
- 2Projecteer het scherm en zet het in presentatiemodus.
- 3Lees de instructies voor of voeg je eigen notitie toe in de Tekst-widget.
- 4Vraag leerlingen het exitticket in te vullen op hun eigen apparaat via de QR-code.
- 5Nodig leerlingen uit om een woord of idee dat ze geleerd hebben toe te voegen aan de Woordwolk.
- 6Bekijk de resultaten samen of na de les privé.
Waarom dit werkt
- Stimuleert eerlijke zelfreflectie en helpt leerlingen verwerken wat ze geleerd hebben.
- Geeft docenten snelle, bruikbare feedback om toekomstige lessen aan te passen.
- Werkt op elk apparaat, zodat elke leerling kan meedoen, ook stilletjes.
Tips
- Geef leerlingen een minuutje stilte voor het beantwoorden, zodat ze kunnen reflecteren.
- Laat leerlingen anoniem reageren voor eerlijkere feedback.
- Gebruik de Woordwolk om snel trends of misvattingen te signaleren.
Maak het eigen
- Pas de vragen aan voor specifieke vakken, zoals 'Welke formule heb je vandaag gebruikt?' bij wiskunde.
- Gebruik het bij online of hybride lessen door je scherm en de QR-code te delen.
- Bied zin-starters of visuele ondersteuning voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften of NT2-leerlingen.
Vragen die docenten stellen
Hoeveel tijd geef ik leerlingen voor een exitticket?
Eén tot drie minuten is meestal genoeg voor bovenbouwleerlingen om rustig te reflecteren en te antwoorden.
Kan ik zien wie wat heeft geantwoord?
Je kunt kiezen om reacties anoniem te verzamelen of leerlingen hun naam te laten invullen als je individuele feedback wilt bijhouden.
Hoe gebruik ik de resultaten om mijn les te verbeteren?
Let op veelvoorkomende antwoorden of patronen in het exitticket en de Woordwolk om onderwerpen te herkennen die je in de volgende les kunt herhalen of verduidelijken.
Widgets op dit scherm
Functies die het gebruikt
Hetzelfde moment, andere leeftijden
Kleuterklas (3–5 jaar)
Afsluitende check voor kleuters (3–5 jaar)
Een eenvoudig klasscherm voor een afsluitende check bij kleuters, met gezichten, stickers en een woordwolk.
Kleuterklas tot en met leerjaar 2
Exitticket voor groep 1–4: hoe ging het vandaag?
Snel exitticket voor groep 1–4: leerlingen laten zien hoe ze zich voelen en delen wat ze geleerd hebben.
Leerjaar 3-5 (8-11 jaar)
Exitticket voor groep 5–7
Een eenvoudig exitticket-scherm voor groep 5–7 met zelfcontrole en reflectie via een woordwolk.
Leerjaar 6-8 (11–14 jaar)
Exitticket voor klas 1–3 (vo)
Een snel exitticket-scherm voor klas 1–3 (vo) om begrip te checken en te reflecteren op het leren.
Meer sjablonen voor Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Klassendiscussie voor bovenbouw (klas 3–6 vwo/havo)
Begeleid diepgaande discussies in de bovenbouw met interactieve tools en peilingen.
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Herhalingsspel voor de bovenbouw (klas 3–6 v.o.)
Activeer klas 3–6 v.o. met een kant-en-klaar herhalingsspel met teamspel, timers en woordraden.
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Einde-dagroutine voor de bovenbouw (voortgezet onderwijs)
Een praktische einde-dagroutine voor de bovenbouw, met checklists, herinneringen en leerlingreflecties.