Przejdź do treści
Ekran 1 z 2
Ekran 2 z 2

Klasy 9–12 (14–18 lat)Wiek 14–18

Bilet wyjścia dla klas 9–12

Użyj tego ekranu biletu wyjścia na zakończenie dowolnej lekcji w klasach 9–12, aby sprawdzić zrozumienie i szybko zebrać opinie od uczniów. Uczniowie widzą jasne instrukcje, wybierają, jak dobrze zrozumieli, i dzielą się kluczową myślą z lekcji na własnych urządzeniach.

Ten szablon jest przeznaczony dla klas 9–12 i sprawdzi się na każdym przedmiocie. Pomaga nastolatkom reflektować nad nauką w swobodny sposób, zarówno stacjonarnie, jak i zdalnie.

Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.

Jak użyć tego na lekcji

  1. 1Otwórz szablon i wybierz tło pasujące do nastroju klasy.
  2. 2Wyświetl ekran i przejdź w tryb prezentacji.
  3. 3Przeczytaj instrukcje na głos lub dodaj własną notatkę w widżecie Tekst.
  4. 4Poproś uczniów o wypełnienie biletu wyjścia na własnym urządzeniu, korzystając z kodu QR.
  5. 5Zachęć uczniów do dodania słowa lub myśli, którą zapamiętali, do chmury słów.
  6. 6Omów wyniki razem lub przejrzyj je po lekcji.

Dlaczego to działa

  • Zachęca do szczerej autorefleksji i pomaga uczniom przetworzyć to, czego się nauczyli.
  • Daje nauczycielowi szybkie, konkretne informacje zwrotne do planowania kolejnych lekcji.
  • Działa na każdym urządzeniu, więc każdy uczeń może wziąć udział, nawet w ciszy.

Wskazówki

  • Daj uczniom minutę ciszy przed odpowiedzią, by mogli się zastanowić.
  • Pozwól uczniom odpowiadać anonimowo, by uzyskać szczersze opinie.
  • Wykorzystaj chmurę słów, by szybko zauważyć trendy lub nieporozumienia.

Dopasuj to do siebie

  • Dostosuj pytania do przedmiotu, np. „Jakiego wzoru dziś użyłeś?” na matematyce.
  • Użyj w klasach zdalnych lub hybrydowych, udostępniając ekran i link do kodu QR.
  • Zaproponuj początki zdań lub grafiki dla uczniów ze specjalnymi potrzebami lub uczących się języka polskiego.

Pytania nauczycieli

Ile czasu dać uczniom na wypełnienie biletu wyjścia?

Zazwyczaj 1–3 minuty wystarczą uczniom szkół ponadpodstawowych na refleksję i przemyślaną odpowiedź.

Czy mogę zobaczyć, kto jak odpowiedział?

Możesz wybrać zbieranie odpowiedzi anonimowo lub poprosić uczniów o wpisanie imienia, jeśli chcesz śledzić indywidualne opinie.

Jak wykorzystać wyniki do poprawy nauczania?

Wyszukaj powtarzające się odpowiedzi lub wzorce w biletach wyjścia i chmurze słów, by określić tematy do powtórzenia lub wyjaśnienia na kolejnej lekcji.

Widżety na tym ekranie

Użyte funkcje

Ten sam moment, inne grupy wiekowe

Więcej szablonów dla Klasy 9–12 (14–18 lat)