Tadika hingga Tahun 2Umur 5–8
Masa berdebat untuk Tahun 1–2
Gunakan skrin debat ini apabila anda mahu murid K–2 berlatih berkongsi idea dan mendengar orang lain. Ini sangat sesuai untuk perjumpaan pagi, kajian sosial, atau bila-bila masa anda mahu membina kemahiran bertutur dan mendengar.
Murid akan melihat latar belakang yang mesra, soalan tinjauan, langkah yang jelas dan pemasa. Mereka bergilir-gilir berkongsi, mengundi pada peranti mereka, dan belajar cara bersetuju atau tidak bersetuju dengan sopan.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Pilih soalan debat anda atau gunakan soalan yang disediakan dalam widget Tinjauan.
- 2Tunjukkan peraturan dan langkah kepada kelas pada skrin (Senarai semak, Teks).
- 3Mula pemasa untuk memastikan masa debat singkat dan fokus.
- 4Gunakan pemilih nama untuk memilih siapa yang akan bercakap seterusnya.
- 5Biarkan murid mengundi pada peranti mereka dan bincangkan keputusan.
Mengapa ia berkesan
- Membantu murid kecil berlatih bergilir-gilir dan mendengar.
- Langkah visual dan pemasa memastikan semua orang kekal fokus dan terlibat.
- Tinjauan dan pemilih nama menjadikan penyertaan lebih adil dan menyeronokkan.
Petua
- Tunjukkan cara bersetuju atau tidak bersetuju dengan sopan sebelum bermula.
- Pastikan soalan debat ringkas dan dekat dengan pengalaman murid kecil.
- Biarkan murid menanda langkah semasa anda bergerak supaya mereka rasa ada kemajuan.
Jadikan milik anda
- Gunakan soalan debat untuk mana-mana mata pelajaran, seperti sains atau cerita.
- Sesuai untuk jarak jauh/hibrid dengan berkongsi skrin dan menggunakan pengundian dalam talian.
- Sokong keperluan khas dengan membacakan soalan dan menyediakan bantuan visual.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bagaimanakah saya boleh memastikan debat kekal tenang dengan murid kecil?
Semak peraturan bersama-sama sebelum bermula dan gunakan senarai semak untuk mengingatkan murid tentang jangkaan. Pemasa dan pemilih nama membantu memastikan keadaan adil dan teratur.
Bolehkah murid menggunakan peranti sendiri untuk mengundi?
Ya, murid boleh mengimbas kod QR pada skrin dan mengundi menggunakan telefon atau tablet. Anda akan melihat respons mereka dalam masa nyata.
Bagaimana jika seorang murid tidak mahu bercakap?
Benarkan murid untuk tidak menjawab jika mereka belum bersedia. Anda boleh menggalakkan penyertaan, tetapi jangan sesekali memaksa murid bercakap.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Perbahasan ringkas untuk prasekolah (umur 3–5)
Skrin bilik darjah sedia guna untuk membimbing perbahasan ringkas bersama murid prasekolah menggunakan tinjauan dan pemasa.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Masa debat untuk tahun 3–5
Skrin debat sedia guna dengan tinjauan, pemasa dan alatan untuk tahun 3–5.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Templat debat untuk Tahun 6–8
Templat debat percuma untuk Tahun 6–8 dengan tinjauan, pemasa, senarai semak dan pemilih nama.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Papan perbahasan untuk sekolah menengah atas (Tingkatan 3–5)
Papan perbahasan untuk Tingkatan 3–5 dengan tinjauan, senarai semak, pemasa dan pemilih nama yang adil.
Lebih banyak templat untuk Tadika hingga Tahun 2
Tadika hingga Tahun 2
Masa kerja kumpulan untuk tadika–Tahun 2
Bimbing kerja kumpulan di K–2 dengan kumpulan rawak, pemasa, meter bunyi dan langkah yang jelas.
Tadika hingga Tahun 2
Perbincangan kelas untuk tadika–Tahun 2
Pimpin perbincangan kelas untuk K–2 menggunakan awan kata, tinjauan, senarai semak, pemilih nama dan pemasa.
Tadika hingga Tahun 2
Pembentangan murid Tahun K–2
Skrin ringkas untuk pembentangan murid Tahun K–2 dengan pemasa, pemilih nama, senarai semak dan tiket keluar.