Tahun 9–12 (umur 14–18)Umur 14–18
Papan perbahasan untuk sekolah menengah atas (Tingkatan 3–5)
Gunakan templat ini untuk menyusun perbahasan kelas di Tingkatan 3–5, sama ada untuk Bahasa Inggeris, Sejarah atau perhimpunan penasihat. Kelas akan melihat peraturan perbahasan yang jelas, tinjauan untuk mengundi, senarai semak untuk diikuti dan pemasa untuk memastikan perbincangan berjalan lancar.
Murid boleh mengikuti melalui peranti mereka, melihat nama mereka dipilih secara adil dan menanda setiap langkah semasa mereka mengambil bahagian. Ini membantu memastikan perbahasan adil dan saling menghormati untuk semua.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Pilih templat ini dan tambah senarai nama kelas anda untuk pemilih nama.
- 2Taip soalan perbahasan anda dalam tinjauan dan tetapkan pilihan jawapan.
- 3Semak peraturan perbahasan dan rangkaian ayat permulaan bersama kelas.
- 4Gunakan senarai semak untuk membimbing setiap langkah perbahasan dan memastikan murid kekal pada tugasan.
- 5Mulakan pemasa bagi setiap pusingan supaya semua orang mendapat masa yang sama.
- 6Gunakan pemilih nama untuk memanggil murid secara adil semasa debat.
Mengapa ia berkesan
- Membantu murid mempraktikkan perbincangan dan mendengar dengan hormat.
- Menjadikan perbahasan lebih teratur dan memastikan semua suara didengari.
- Menyokong pengurusan kelas dengan langkah yang jelas dan had masa.
Petua
- Galakkan murid menggunakan permulaan ayat untuk tidak bersetuju secara sopan.
- Berikan murid seminit untuk berfikir sebelum memulakan debat.
- Ingatkan murid supaya mendengar secara aktif dan tidak mencelah orang lain.
Jadikan milik anda
- Sesuaikan untuk mana-mana mata pelajaran dengan menukar soalan debat.
- Gunakan dalam kelas jarak jauh atau hibrid dengan berkongsi skrin dan pautan tinjauan.
- Sokong murid yang lebih pendiam dengan membenarkan mereka menghantar hujah secara bertulis.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bagaimanakah saya memastikan debat adil untuk semua?
Gunakan pemilih nama untuk memberi setiap murid giliran dan tetapkan had masa yang jelas dengan pemasa.
Bolehkah saya menukar soalan tinjauan untuk topik yang berbeza?
Ya, anda boleh mengedit soalan tinjauan dan pilihan jawapan agar sesuai dengan mana-mana topik debat.
Bagaimanakah murid menyertai pada peranti mereka sendiri?
Murid mengimbas kod QR atau pergi ke pautan yang dipaparkan pada papan untuk mengundi dan mengikuti aktiviti.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Perbahasan ringkas untuk prasekolah (umur 3–5)
Skrin bilik darjah sedia guna untuk membimbing perbahasan ringkas bersama murid prasekolah menggunakan tinjauan dan pemasa.
Tadika hingga Tahun 2
Masa berdebat untuk Tahun 1–2
Skrin debat sedia guna dengan tinjauan, pemasa, senarai semak dan pemilih nama untuk usia 5–8 tahun.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Masa debat untuk tahun 3–5
Skrin debat sedia guna dengan tinjauan, pemasa dan alatan untuk tahun 3–5.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Templat debat untuk Tahun 6–8
Templat debat percuma untuk Tahun 6–8 dengan tinjauan, pemasa, senarai semak dan pemilih nama.
Lebih banyak templat untuk Tahun 9–12 (umur 14–18)
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Kerja berkumpulan untuk Tahun 9–12
Skrin kerja berkumpulan siap guna untuk sekolah menengah: pembuat kumpulan, pemasa, senarai semak dan meter bunyi untuk kerja berpasukan yang fokus dan tersusun.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Perbincangan kelas untuk Tahun 9–12
Bimbing perbincangan sekolah menengah yang bernas menggunakan alatan interaktif dan tinjauan.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Pembentangan untuk sekolah menengah (tahun 9–12)
Susun dan urus pembentangan murid untuk tahun 9–12 dengan pemasa, senarai semak dan alatan maklum balas.