Vrtec do 2. razredaStarost 5–8
Čas za razpravo za vrtec–2. razred
Ta zaslon za razpravo uporabite, ko želite, da vaši učenci od 1. do 3. razreda vadijo deljenje idej in poslušanje drugih. Dobro deluje pri jutranjih srečanjih, pri družboslovju ali kadar koli želite razvijati govorne in poslušalne spretnosti.
Učenci vidijo prijazno ozadje, anketo, jasne korake in časovnik. Izmenično delijo mnenja, glasujejo na svojih napravah in se učijo, kako se prijazno strinjati ali ne strinjati.
Brezplačno za učitelje. Vaši zasloni, razredi in naložene datoteke se shranijo v vaš uporabniški račun.
Kako ga uporabite v razredu
- 1Izberite svoje vprašanje za razpravo ali uporabite tistega, ki je že pripravljen v gradniku Anketa.
- 2Razredu pokažite pravila in korake na zaslonu (Kontrolni seznam, Besedilo).
- 3Začnite časovnik, da bo čas za razpravo kratek in osredotočen.
- 4Uporabite izbiralnik imen, da določite, kdo govori naslednji.
- 5Naj učenci glasujejo na svojih napravah in se pogovorijo o rezultatih.
Zakaj deluje
- Pomaga mlajšim učencem vaditi izmenjevanje vrstnega reda in poslušanje.
- Vizualni koraki in časovniki pomagajo, da vsi ostanejo osredotočeni in vključeni.
- Ankete in izbiralniki imen poskrbijo, da je sodelovanje pravično in zabavno.
Nasveti
- Pred začetkom pokažite, kako se vljudno strinjamo ali ne strinjamo.
- Vprašanja za razpravo naj bodo preprosta in blizu mlajšim otrokom.
- Dovolite učencem, da med potekom odkljukajo korake, da bodo čutili napredek.
Prilagodite ga po svoje
- Vprašanja za razpravo uporabite pri katerem koli predmetu, na primer pri naravoslovju ali pri zgodbah.
- Za delo na daljavo ali v hibridni obliki zaslon delite in uporabite spletno glasovanje.
- Podprite učence s posebnimi potrebami tako, da vprašanja preberete na glas in dodate vizualne opore.
Vprašanja, ki jih postavljajo učitelji
Kako naj pri mlajših učencih ohranim razprave mirne?
Pred začetkom skupaj ponovite pravila in uporabite kontrolni seznam, da učence spomnite na pričakovanja. Časovnik in izbiralnik imen pomagata, da vse ostane pravično in urejeno.
Ali lahko učenci za glasovanje uporabijo svoje naprave?
Da, učenci lahko na zaslonu skenirajo QR-kodo in glasujejo s telefonom ali tablico. Njihove odgovore boste videli v realnem času.
Kaj pa, če učenec ne želi govoriti?
Učencem dovolite, da izpustijo sodelovanje, če še niso pripravljeni. Sodelovanje lahko spodbujate, vendar učenca nikoli ne silite v govor.
Pripomočki na tem zaslonu
Funkcije, ki jih uporablja
Isti trenutek, druge starostne skupine
Predšolska stopnja (3–5 let)
Preprosta debata za predšolske otroke (3–5 let)
Zaslonski prikaz za razred, pripravljen za uporabo pri vodenju preprostih debat s predšolskimi otroki z anketami in časovniki.
3.–5. razred (8–11 let)
Čas za debato za 3.–5. razred
Zaslon za debato, pripravljen za uporabo, z anketami, časovniki in orodji za 3.–5. razred.
6.–8. razred (11–14 let)
Predloga za debato za 6.–8. razred
Brezplačna predloga za debato za 6.–8. razred z anketo, časovnikom, kontrolnim seznamom in izbiro imen.
9.–12. razred (stari 14–18 let)
Tabla za debato za srednjo šolo (9.–12. razred)
Tabla za debato za 9.–12. razred z anketo, kontrolnim seznamom, časovnikom in poštenim izbiranjem imen.
Več predlog za Vrtec do 2. razreda
Vrtec do 2. razreda
Skupinsko delo za 1.–2. razred in vrtec
Vodi skupinsko delo v 1.–2. razredu in vrtcu z naključnimi skupinami, časovnikom, merilnikom hrupa in jasnimi koraki.
Vrtec do 2. razreda
Razredna razprava za 1.–2. razred in vrtec
Vodite razredno razpravo za 1.–2. razred in vrtec z oblakom besed, anketo, kontrolnim seznamom, žrebom imen in časovnikom.
Vrtec do 2. razreda
Predstavitve učencev za 1.–2. razred
Preprost zaslon za predstavitve učencev v 1.–2. razredu s časovnikom, žrebom imen, kontrolnim seznamom in izhodnim listkom.