İçeriğe geç

Anaokulundan 2. sınıfa kadarYaşlar 5–8

Anaokulu–2. sınıf için tartışma zamanı

K–2 düzeyindeki öğrencilerinizin fikir paylaşma ve başkalarını dinleme becerisini geliştirmesini istediğinizde bu tartışma ekranını kullanın. Bu ekran, sabah buluşmaları, sosyal bilgiler ya da konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmek istediğiniz her an için uygundur.

Öğrenciler sevimli bir arka plan, bir anket sorusu, net adımlar ve bir zamanlayıcı görür. Sıra alarak konuşur, cihazlarından oy verir ve nasıl nazikçe katılıp fikir ayrılığı yaşayacaklarını öğrenirler.

Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.

Sınıfta nasıl kullanılır

  1. 1Tartışma sorunuzu seçin ya da Anket aracındaki hazır soruyu kullanın.
  2. 2Kuralları ve adımları ekranda sınıfa gösterin (Kontrol Listesi, Metin).
  3. 3Tartışma süresini kısa ve odaklı tutmak için zamanlayıcıyı başlatın.
  4. 4Kimin konuşacağını seçmek için isim seçiciyi kullanın.
  5. 5Öğrencilerin cihazlarından oy vermesine izin verin ve sonuçları tartışın.

Neden işe yarar

  • Küçük öğrencilerin sırayla konuşma ve dinleme pratiği yapmasına yardımcı olur.
  • Görsel adımlar ve zamanlayıcılar herkesin odaklanmasına ve etkin kalmasına yardımcı olur.
  • Anketler ve isim seçiciler katılımı adil ve eğlenceli hâle getirir.

İpuçları

  • Başlamadan önce fikir birliğine varma ya da nazikçe fikir ayrılığı belirtme biçimini örnekleyin.
  • Küçük çocuklar için tartışma sorularını basit ve onların dünyasına yakın tutun.
  • İlerleme hissi için öğrencilerin siz ilerledikçe adımları işaretlemesine izin verin.

Kendinize göre uyarlayın

  • Tartışma sorularını fen ya da hikâyeler gibi her ders için kullanın.
  • Ekranınızı paylaşarak ve çevrim içi oylama kullanarak uzaktan/hibrit derslere uyarlayın.
  • Soruları sesli okuyup görseller sunarak özel gereksinimleri destekleyin.

Öğretmenlerin sorduğu sorular

Küçük öğrencilerle tartışmaları nasıl sakin tutabilirim?

Başlamadan önce kuralları birlikte gözden geçirin ve kontrol listesini kullanarak öğrencilere beklentileri hatırlatın. Zamanlayıcı ve isim seçici, işlerin adil ve düzenli ilerlemesine yardımcı olur.

Öğrenciler oylama için kendi cihazlarını kullanabilir mi?

Evet, öğrenciler ekrandaki QR kodu tarayıp telefon veya tabletle oy verebilir. Yanıtlarını gerçek zamanlı olarak görürsünüz.

Bir öğrenci konuşmak istemezse ne olur?

Hazır değilse öğrencinin pas geçmesine izin verin. Katılımı teşvik edebilirsiniz, ancak hiçbir öğrenciyi konuşmaya zorlamayın.

Bu ekrandaki araç gereçler

Kullandığı özellikler

Aynı an, farklı yaşlar

Anaokulundan 2. sınıfa kadar için daha fazla şablon