Od vrtića do 2. razredaUzrast 5–8
Vrijeme za debatu za vrtić–2. razred
Koristite ovaj ekran za debatu kada želite da učenici K–2 razreda vježbaju dijeljenje ideja i slušanje drugih. Ovo je odlično za jutarnje sastanke, društvene nauke ili bilo kada kada želite razvijati vještine govora i slušanja.
Učenici vide prijateljsku pozadinu, anketno pitanje, jasne korake i tajmer. Smjenjuju se u izlaganju, glasaju na svojim uređajima i uče kako se ljubazno složiti ili ne složiti.
Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.
Kako koristiti na času
- 1Odaberite svoje pitanje za debatu ili koristite ono koje je dato u Poll widgetu.
- 2Pokažite razredu pravila i korake na ekranu (Checklista, Tekst).
- 3Pokrenite tajmer da vrijeme za debatu ostane kratko i fokusirano.
- 4Koristite odabirač imena da izaberete ko govori sljedeći.
- 5Dopustite učenicima da glasaju na svojim uređajima i razgovarajte o rezultatima.
Zašto funkcioniše
- Pomaže mlađim učenicima da vježbaju smjenjivanje i slušanje.
- Vizuelni koraci i tajmeri pomažu svima da ostanu usmjereni i angažovani.
- Ankete i odabirač imena čine učešće pravednim i zabavnim.
Savjeti
- Pokažite prije početka kako se uljudno slaže ili ne slaže.
- Pitanja za debatu neka budu jednostavna i bliska mlađoj djeci.
- Dopustite učenicima da označavaju korake kako napredujete, radi osjećaja napretka.
Prilagodite po svojoj mjeri
- Koristite pitanja za debatu za bilo koji predmet, kao što su priroda ili priče.
- Prilagodite za rad na daljinu/hibridno tako što ćete dijeliti ekran i koristiti online glasanje.
- Podržite učenike sa posebnim potrebama čitanjem pitanja naglas i korištenjem vizuelnih prikaza.
Pitanja koja nastavnici postavljaju
Kako da debate ostanu mirne s mlađim učenicima?
Prije početka zajedno pregledajte pravila i koristite kontrolnu listu da podsjetite učenike na očekivanja. Tajmer i odabirač imena pomažu da sve ostane pravedno i uredno.
Mogu li učenici glasati sa svojih uređaja?
Da, učenici mogu skenirati QR kod na ekranu i glasati putem telefona ili tableta. Njihove odgovore ćete vidjeti u stvarnom vremenu.
Šta ako učenik ne želi govoriti?
Dopustite učenicima da preskoče ako nisu spremni. Možete ih ohrabrivati da učestvuju, ali ih nikada nemojte prisiljavati da govore.
Elementi na ovom ekranu
Mogućnosti koje koristi
Isti trenutak, drugi uzrasti
Predškolski uzrast (3–5 godina)
Jednostavna debata za predškolski uzrast (3–5 godina)
Ekran u učionici spreman za upotrebu za vođenje jednostavnih debata s djecom predškolskog uzrasta pomoću anketa i tajmera.
3–5. razred (8–11 godina)
Vrijeme za raspravu za 3–5. razred
Ekran za raspravu spreman za upotrebu, s anketama, tajmerima i alatima za 3–5. razred.
6.–8. razred (uzrast 11–14 godina)
Predložak za debatu za 6–8. razred
Besplatan predložak za debatu za 6–8. razred s anketom, tajmerom, kontrolnom listom i odabirom imena.
Razredi 9–12 (14–18 godina)
Tabla za debatu za srednju školu (9–12. razred)
Tabla za debatu za 9–12. razred s anketom, kontrolnom listom, tajmerom i pravednim odabirom imena.
Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda
Od vrtića do 2. razreda
Rad u grupama za predškolce i niže razrede (od 1. do 2.)
Vodite rad u grupama u 1–2. razredu uz nasumične grupe, tajmer, mjerač buke i jasne korake.
Od vrtića do 2. razreda
Razredna diskusija za predškolce–2. razred
Vodite razrednu diskusiju za predškolce–2. razred koristeći oblak riječi, anketu, kontrolnu listu, birač imena i tajmer.
Od vrtića do 2. razreda
Učeničke prezentacije za razrede 1–2
Jednostavan ekran za učeničke prezentacije u razredima 1–2 sa tajmerom, biračem imena, kontrolnom listom i izlaznom karticom.