9.–12. клас (14–18 г.)Възраст 14–18
Дъска за дебат за гимназия (класове 9–12)
Използвайте този шаблон, за да структурирате дебати в класове 9–12, независимо дали е по английски, по обществени науки или в час на класа. Класът ще вижда ясни правила за дебат, анкета за гласуване, контролен списък за следване и таймер, който да поддържа темпото.
Учениците могат да следят на своите устройства, да виждат имената си избирани честно и да отбелязват стъпките, докато участват. Това помага дебатите да бъдат справедливи и уважителни за всички.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Изберете този шаблон и добавете списъка с ученици за избора на име.
- 2Въведете въпроса за дебата в анкетата и задайте възможните отговори.
- 3Прегледайте правилата за дебат и началните фрази с класа.
- 4Използвайте контролния списък, за да насочвате всяка стъпка от дебата и да държите учениците в темп.
- 5Стартирайте таймера за всеки кръг, за да има равномерно време за всички.
- 6Използвайте избора на име, за да посочвате учениците по справедлив начин по време на дебата.
Защо работи
- Помага на учениците да упражняват уважителна дискусия и слушане.
- Поддържа дебата организиран и гарантира, че всички гласове се чуват.
- Подпомага управлението на класа с ясни стъпки и времеви ограничения.
Съвети
- Насърчавайте учениците да използват началните фрази, за да не са съгласни уважително.
- Дайте на учениците минута да помислят, преди да започне дебатът.
- Напомнете на учениците да слушат активно и да не прекъсват останалите.
Направете го свой
- Адаптирайте за всеки предмет, като промените въпроса за дебата.
- Използвайте в дистанционни или хибридни класове, като споделите екрана и линка към анкетата.
- Подкрепете по-срамежливите ученици, като им позволите да изпратят аргументите си писмено.
Въпроси, които учителите задават
Как да направя дебата справедлив за всички?
Използвайте избора на име, за да дадете ред на всеки ученик, и задайте ясни времеви ограничения с таймера.
Мога ли да променя въпроса в анкетата за различни теми?
Да, можете да редактирате въпроса и възможните отговори в анкетата, така че да отговарят на всяка тема за дебат.
Как учениците се включват от собствените си устройства?
Учениците сканират QR кода или отварят линка, показан на екрана, за да гласуват и да следят.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Прост дебат за предучилищна група (3–5 години)
Готов за използване екран в класната стая за насочване на прости дебати с деца от предучилищна възраст с помощта на анкети и таймери.
От детска градина до 2. клас
Време за дебат за предучилищна група–2. клас
Готов за използване екран за дебат с анкета, таймер, контролен списък и избор на име за възраст 5–8 години.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Време за дебат за класове 3–5
Готов екран за дебат с анкети, таймери и инструменти за класове 3–5.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Шаблон за дебат за 6.–8. клас
Безплатен шаблон за дебат за 6.–8. клас с анкета, таймер, контролен списък и избор на име.
Още шаблони за 9.–12. клас (14–18 г.)
9.–12. клас (14–18 г.)
Групова работа за 9.–12. клас
Готов екран за групова работа в гимназията: разпределяне в групи, таймер, списък със задачи и измервател на шума за фокусирана и структурирана работа.
9.–12. клас (14–18 г.)
Класна дискусия за 9.–12. клас
Направлявайте смислени дискусии в гимназията с интерактивни инструменти и анкети.
9.–12. клас (14–18 г.)
Презентации за гимназия (9.–12. клас)
Организирайте и управлявайте ученическите презентации за 9.–12. клас с таймери, списъци със задачи и инструменти за обратна връзка.