Przejdź do treści

Klasy 9–12 (14–18 lat)Wiek 14–18

Tablica do debaty dla szkoły średniej (klasy 9–12)

Użyj tego szablonu, aby uporządkować debaty klasowe w klasach 9–12, zarówno na angielskim, jak i na WOS-ie, czy godzinie wychowawczej. Klasa zobaczy jasne zasady debaty, ankietę do głosowania, listę kontrolną do odhaczania i minutnik, który pomoże utrzymać tempo.

Uczniowie mogą śledzić wszystko na swoich urządzeniach, widzieć, że ich nazwiska są wybierane sprawiedliwie, i odhaczać kolejne kroki, gdy biorą udział. To pomaga utrzymać debatę w sposób sprawiedliwy i pełen szacunku dla wszystkich.

Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.

Jak użyć tego na lekcji

  1. 1Wybierz ten szablon i dodaj listę uczniów do losowania nazwisk.
  2. 2Wpisz pytanie do debaty w ankiecie i ustaw odpowiedzi.
  3. 3Omów z klasą zasady debaty i gotowe początki zdań.
  4. 4Korzystaj z listy kontrolnej, aby prowadzić każdy krok debaty i trzymać uczniów w rytmie.
  5. 5Uruchom minutnik dla każdej rundy, żeby każdy miał tyle samo czasu.
  6. 6Korzystaj z losowania nazwisk, aby sprawiedliwie wywoływać uczniów podczas debaty.

Dlaczego to działa

  • Pomaga uczniom ćwiczyć pełną szacunku dyskusję i aktywne słuchanie.
  • Pomaga uporządkować debatę i zadbać, by każdy głos został usłyszany.
  • Wspiera zarządzanie klasą dzięki jasnym krokom i limitom czasu.

Wskazówki

  • Zachęcaj uczniów, by używali gotowych początków zdań, gdy nie zgadzają się z kimś w uprzejmy sposób.
  • Daj uczniom minutę na zastanowienie się przed rozpoczęciem debaty.
  • Przypomnij uczniom, by uważnie słuchali i nie przerywali innym.

Dopasuj to do siebie

  • Dopasuj do dowolnego przedmiotu, zmieniając pytanie do debaty.
  • Użyj w zajęciach zdalnych lub hybrydowych, udostępniając ekran i link do ankiety.
  • Wspieraj bardziej nieśmiałych uczniów, pozwalając im przesyłać argumenty na piśmie.

Pytania nauczycieli

Jak sprawić, żeby debata była sprawiedliwa dla wszystkich?

Korzystaj z losowania nazwisk, aby każdy uczeń miał swoją kolej, i ustaw jasne limity czasu za pomocą minutnika.

Czy mogę zmienić pytanie w ankiecie dla różnych tematów?

Tak, możesz edytować pytanie w ankiecie i odpowiedzi tak, aby pasowały do dowolnego tematu debaty.

Jak uczniowie dołączają na własnych urządzeniach?

Uczniowie skanują kod QR albo wchodzą na link wyświetlony na tablicy, żeby głosować i śledzić przebieg.

Widżety na tym ekranie

Użyte funkcje

Ten sam moment, inne grupy wiekowe

Więcej szablonów dla Klasy 9–12 (14–18 lat)