Tahun 9–12 (umur 14–18)Umur 14–18
Kerja berkumpulan untuk Tahun 9–12
Gunakan templat ini apabila murid sekolah menengah anda perlu bekerja dalam kumpulan, sama ada untuk projek, perbincangan atau tugas penyelesaian masalah. Skrin ini membantu anda mengatur kumpulan, menetapkan jangkaan yang jelas dan memastikan semua orang kekal mengikut laluan.
Murid akan melihat kumpulan yang ditugaskan, arahan tugasan, pemasa yang kelihatan, peringatan tahap bunyi dan senarai semak langkah yang perlu diikuti. Struktur ini membantu remaja kekal fokus dan bekerjasama dengan cekap.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Buka templat dan pilih senarai nama kelas anda untuk membentuk kumpulan.
- 2Paparkan Skrin supaya semua murid dapat melihat kumpulan dan tugasan mereka.
- 3Tetapkan pemasa untuk aktiviti dan jelaskan langkah dalam senarai semak.
- 4Gunakan meter bunyi dan simbol kerja untuk membimbing jangkaan.
- 5Benarkan murid menandakan langkah apabila mereka selesai setiap bahagian tugasan.
Mengapa ia berkesan
- Kumpulan rawak menggalakkan kerjasama dengan rakan sekelas baharu.
- Arahan dan pemasa yang jelas membantu murid mengurus masa mereka.
- Meter bunyi dan simbol kerja memastikan ruang kekal fokus dan saling menghormati.
Petua
- Benarkan murid memilih peranan mereka sendiri untuk meningkatkan penglibatan.
- Bincangkan norma kumpulan sebelum mula, terutamanya untuk topik sensitif.
- Berikan amaran ringkas sebelum masa tamat supaya kumpulan boleh menyiapkan kerja.
Jadikan milik anda
- Gunakan untuk mana-mana mata pelajaran: makmal sains, bulatan sastera atau persediaan debat.
- Sesuaikan untuk pembelajaran jarak jauh atau hibrid dengan berkongsi skrin anda dalam panggilan video.
- Padankan murid secara terancang untuk keperluan IEP/504 atau murid yang belajar bahasa.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bagaimanakah saya boleh pastikan kumpulan itu adil?
Pembuat kumpulan menggunakan senarai kelas anda untuk menjana kumpulan secara rawak. Anda boleh melaraskannya sebelum bermula jika perlu.
Bolehkah saya simpan atau guna semula senarai kumpulan saya?
Ya, anda boleh menyimpan dan menggunakan semula senarai nama kelas serta templat untuk sesi kerja kumpulan akan datang.
Bagaimanakah saya boleh memastikan murid kekal fokus semasa kerja kumpulan?
Senarai semak, pemasa dan meter bunyi membantu murid kekal fokus. Berjalanlah sekeliling kelas untuk memeriksa dan memberi sokongan jika perlu.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Masa kerja kumpulan untuk prasekolah (umur 3–5)
Skrin kerja kumpulan sedia guna untuk prasekolah dengan arahan mudah dan alatan bilik darjah.
Tadika hingga Tahun 2
Masa kerja kumpulan untuk tadika–Tahun 2
Bimbing kerja kumpulan di K–2 dengan kumpulan rawak, pemasa, meter bunyi dan langkah yang jelas.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Kerja berkumpulan untuk Tahun 3–5
Susun kerja berkumpulan bagi Tahun 3–5 dengan alatan mudah: pemasa, pembentuk kumpulan, senarai semak dan meter bunyi.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Kerja berkumpulan untuk Tahun 6–8
Skrin kerja berkumpulan yang ringkas dan percuma untuk Tahun 6–8: kumpulan rawak, pemasa, senarai semak, meter bunyi dan arahan yang jelas.
Lebih banyak templat untuk Tahun 9–12 (umur 14–18)
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Putaran stesen untuk sekolah menengah (Tahun 9–12)
Atur putaran stesen yang berkesan untuk sekolah menengah dengan pemasa visual, penjana kumpulan dan rancangan yang mudah diikuti.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Perbincangan kelas untuk Tahun 9–12
Bimbing perbincangan sekolah menengah yang bernas menggunakan alatan interaktif dan tinjauan.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Pembentangan untuk sekolah menengah (tahun 9–12)
Susun dan urus pembentangan murid untuk tahun 9–12 dengan pemasa, senarai semak dan alatan maklum balas.