3–5 klasės (8–11 metų)Amžius 8–11
Grupinis darbas 3–5 klasėms
Naudokite šį ekraną, kai klasė pasiruošusi grupinei veiklai, projektui ar darbui porose. Tai padeda mokiniams suprasti, ką daryti, kaip bendradarbiauti ir kiek laiko turi.
Mokiniai mato savo grupes, instrukcijas, atgalinį laikmatį, darbo ženklus ir triukšmo matuoklį. Jie taip pat žymi atliktus žingsnius kontroliniame sąraše.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Pasirinkite arba redaguokite foną pagal pamokos nuotaiką.
- 2Įkelkite klasės sąrašą į Grupių kūrėją ir sudarykite atsitiktines grupes ar poras.
- 3Įrašykite instrukcijas į teksto laukelį, kad visi žinotų užduotį.
- 4Nustatykite laikmatį grupinei veiklai.
- 5Parodykite mokiniams kontrolinį sąrašą, kad jie žinotų, ką atlikti.
- 6Pasirinkite darbo ženklą, kuris nurodytų tikėtiną triukšmo lygį ir darbo stilių (pvz., tyliai kalbėtis, dirbti kartu).
Kodėl tai veikia
- Padeda sklandžiau organizuoti grupinį darbą, aiškiai parodydamas veiksmų eigą ir grupes.
- Padeda išlaikyti tinkamą triukšmo lygį, kad visi galėtų susikaupti.
- Moko mokinius kartu planuoti laiką ir užduotis.
Patarimai
- Prieš pradedant paaiškinkite kiekvieną įrankį, kad mokiniai žinotų, į ką atkreipti dėmesį.
- Leiskite mokiniams kartu nusistatyti grupės taisykles dėl triukšmo ir vaidmenų.
- Pademonstruokite, kaip grupėje naudoti kontrolinį sąrašą.
Prisitaikykite pagal save
- Naudokite gamtos mokslų eksperimentams, skaitymo grupėms ar matematikos projektams.
- Išbandykite nuotolinėse pamokose, dalindamiesi ekranu vaizdo skambučio metu.
- Pritaikykite grupių dydžius ar pridėkite vizualinių užuominų mokiniams, kuriems reikia papildomos pagalbos.
Mokytojų klausimai
Kaip užtikrinti, kad grupės būtų sąžiningos?
Grupių kūrėjas kiekvieną kartą sudaro atsitiktines grupes. Jei reikia, galite grupes pakoreguoti rankiniu būdu.
Ką daryti, jei kai kurie mokiniai baigia anksčiau?
Kontroliniame sąraše pridėkite papildomą žingsnį anksčiau baigusiems, pvz., „Paskaityk tyliai“ arba „Padėk kitai grupei“.
Ar mokiniai matys laikmatį ir triukšmo matuoklį iš savo vietų?
Taip, abu įrankiai yra dideli ir aiškūs, kai rodomi per projektorių. Priminkite mokiniams stebėti ekraną darbo metu.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Grupinio darbo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Paruoštas naudoti grupinio darbo ekranas priešmokyklinukams su paprastomis instrukcijomis ir klasės įrankiais.
Darželis–2 klasė
Darbas grupėse pradinių klasių mokiniams (ikimokyklinis–2 klasė)
Padėkite dirbti grupėse ikimokyklinukams–2 klasei: atsitiktinės grupės, laikmatis, triukšmo matuoklis ir aiškūs žingsniai.
6–8 klasės (11–14 m.)
Darbas grupėse 6–8 klasėms
Paprastas, nemokamas grupinio darbo ekranas 6–8 klasėms: atsitiktinės grupės, laikmatis, kontrolinis sąrašas, triukšmo matuoklis ir aiškios instrukcijos.
9–12 klasės (14–18 m.)
Grupinis darbas 9–12 klasėms
Paruoštas grupinio darbo ekranas vyresniosioms klasėms: grupių kūrėjas, laikmatis, kontrolinis sąrašas ir triukšmo matuoklis susikaupusiai, struktūruotai komandiniam darbui.
Daugiau 3–5 klasės (8–11 metų) šablonų
3–5 klasės (8–11 metų)
Stotelių rotacija 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas 3–5 klasių stotelių darbui su laikmačiu, kontroliniu sąrašu, grupių kūrėju ir dienos planu.
3–5 klasės (8–11 metų)
Klasės diskusija 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas klasės diskusijoms su interaktyviais įrankiais 3–5 klasėms.
3–5 klasės (8–11 metų)
Pristatymams 3–5 klasėms
Paprastas ir sąžiningas būdas organizuoti mokinių pristatymus su naudingais klasės įrankiais.