3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)Տարիքը՝ 8–11
Խմբային աշխատանք 3–5-րդ դասարանների համար
Օգտագործեք այս էկրանը, երբ Ձեր դասարանը պատրաստ է խմբային աշխատանքի, նախագծի կամ զույգով աշխատանքի։ Այն օգնում է աշակերտներին հասկանալ՝ ինչ անել, ինչպես աշխատել միասին և որքան ժամանակ ունեն։
Աշակերտները տեսնում են իրենց խմբերը, ցուցումները, հետհաշվարկով ժամաչափը, աշխատանքի նշանները և աղմուկի մակարդակի չափիչը։ Նրանք նաև նշում են քայլերը, երբ ավարտում են աշխատանքը։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ընտրեք կամ խմբագրեք ֆոնը, որպեսզի համապատասխանի Ձեր դասի տրամադրությանը։
- 2Ավելացրեք Ձեր դասարանի ցուցակը Group Maker-ում և ստեղծեք պատահական խմբեր կամ զույգեր։
- 3Գրեք ցուցումները տեքստային դաշտում, որպեսզի բոլորը իմանան առաջադրանքը։
- 4Կարգավորեք ժամաչափը Ձեր խմբային աշխատանքի համար։
- 5Ցույց տվեք աշակերտներին քայլերի ստուգաթերթը, որպեսզի նրանք չշեղվեն։
- 6Ընտրեք աշխատանքի նշան՝ սպասվող աղմուկի մակարդակը և աշխատանքի ձևը սահմանելու համար (օր.՝ հանգիստ խոսել, միասին աշխատել)։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Խմբային աշխատանքը դարձնում է ավելի հարթ՝ ցույց տալով հստակ քայլեր և խմբավորումներ։
- Պահում է աղմուկը համապատասխան մակարդակի վրա, որպեսզի բոլորը կարողանան կենտրոնանալ։
- Օգնում է աշակերտներին սովորել ժամանակն ու առաջադրանքները միասին կառավարել։
Խորհուրդներ
- Սկսելուց առաջ բացատրեք յուրաքանչյուր վիջեթ, որպեսզի աշակերտները իմանան՝ ինչին ուշադրություն դարձնեն։
- Թույլ տվեք աշակերտներին օգնել սահմանել աղմուկի և դերերի խմբային կանոնները։
- Ցույց տվեք, թե ինչպես օգտագործել ստուգաթերթը որպես խումբ։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք գիտափորձերի, ընթերցանության խմբերի կամ մաթեմատիկայի նախագծերի համար։
- Փորձեք հեռավար ուսուցման համար՝ կիսվելով Ձեր էկրանով տեսազանգի ընթացքում։
- Ադապտացրեք խմբերի չափերը կամ ավելացրեք տեսողական հուշումներ այն աշակերտների համար, ովքեր լրացուցիչ աջակցություն են պետք ունենում։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Ինչպե՞ս համոզվեմ, որ խմբերը արդար են։
Group Maker-ը ամեն անգամ պատահական խմբեր է ստեղծում։ Անհրաժեշտության դեպքում կարող եք նաև խմբերը ձեռքով կարգավորել։
Ի՞նչ անել, եթե որոշ աշակերտներ շուտ ավարտեն։
Ստուգաթերթում ավելացրեք մեկ լրացուցիչ քայլ շուտ ավարտողների համար, օրինակ՝ «Կարդալ լուռ» կամ «Օգնել մեկ այլ խմբի»։
Կարո՞ղ են աշակերտները իրենց տեղերից տեսնել ժամաչափն ու աղմուկի մակարդակի չափիչը։
Այո, երկուսն էլ մեծ ու հստակ են, երբ ցուցադրվում են։ Հիշեցրեք աշակերտներին աշխատանքի ընթացքում նայել էկրանին։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Խմբային աշխատանք նախադպրոցականների համար (3–5 տարեկան)
Պատրաստի խմբային աշխատանքի էկրան նախադպրոցականների համար՝ հեշտ հրահանգներով և դասարանի գործիքներով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Խմբային աշխատանքի ժամանակ՝ մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Կազմակերպեք խմբային աշխատանքը K–2 դասարաններում՝ պատահական խմբերով, ժամաչափով, աղմուկի չափիչով և հստակ քայլերով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Խմբային աշխատանք 6–8-րդ դասարանների համար
Պարզ, անվճար էկրան խմբային աշխատանքի համար՝ 6–8-րդ դասարանների համար․ պատահական խմբեր, ժամաչափ, ստուգաթերթ, աղմուկի չափիչ և հստակ հրահանգներ։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Խմբային աշխատանք 9–12-րդ դասարանների համար
Պատրաստի խմբային աշխատանքի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ խմբերի ստեղծման գործիք, ժամաչափ, ստուգաթերթ և աղմուկի չափիչ՝ կենտրոնացած ու կառուցվածքային թիմային աշխատանքի համար։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)-ի համար
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Կենտրոնների պտույտ 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի էկրան 3–5-րդ դասարանների կայանային հերթափոխի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով, խմբերի ստեղծիչով և օրվա պլանով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Դասարանի քննարկում 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի էկրան՝ 3–5-րդ դասարանների համար ինտերակտիվ գործիքներով դասարանային քննարկումներ անցկացնելու համար։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Ներկայացումներ 3–5-րդ դասարանների համար
Աշակերտների ներկայացումները կազմակերպելու պարզ և արդար եղանակ՝ օգտակար դասարանի գործիքներով։