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Grados 3–5 (8–11 años)Edades 8–11

Trabajo en grupo para 3.º-5.º de Primaria

Utiliza esta pantalla cuando tu clase esté lista para una actividad en grupo, un proyecto o trabajo en parejas. Ayuda al alumnado a saber qué hacer, cómo colaborar y cuánto tiempo tienen.

El alumnado ve sus grupos, instrucciones, un temporizador de cuenta atrás, símbolos de trabajo y un medidor de ruido. También marcan los pasos a medida que completan su trabajo.

Gratis para docentes. Tus pantallas, clases y subidas se guardan en tu cuenta.

Cómo usarlo en clase

  1. 1Elige o edita el fondo para adaptarlo al ambiente de tu clase.
  2. 2Añade tu lista de clase al Creador de grupos y crea grupos o parejas al azar.
  3. 3Escribe las instrucciones en el cuadro de texto para que todos conozcan la tarea.
  4. 4Configura el temporizador para la actividad en grupo.
  5. 5Muestra al alumnado la lista de comprobación de pasos para que sigan el proceso.
  6. 6Elige un símbolo de trabajo para indicar el nivel de ruido esperado y la forma de trabajar (por ejemplo, hablar en voz baja, trabajar juntos).

Por qué funciona

  • Facilita el trabajo en grupo mostrando pasos claros y agrupaciones.
  • Mantiene el ruido en un nivel adecuado para que todos puedan concentrarse.
  • Ayuda al alumnado a aprender a gestionar el tiempo y las tareas en equipo.

Consejos

  • Explica cada herramienta antes de empezar para que el alumnado sepa en qué fijarse.
  • Deja que el alumnado ayude a establecer las normas de grupo sobre el ruido y los roles.
  • Muestra cómo usar la lista de comprobación en grupo.

Hazlo a tu manera

  • Úsalo para experimentos de ciencias, grupos de lectura o proyectos de matemáticas.
  • Pruébalo en aprendizaje a distancia compartiendo tu pantalla en una videollamada.
  • Adapta el tamaño de los grupos o añade apoyos visuales para el alumnado que lo necesite.

Preguntas de docentes

¿Cómo me aseguro de que los grupos sean justos?

El Creador de grupos forma grupos al azar cada vez. También puedes ajustar los grupos manualmente si lo necesitas.

¿Qué hago si algunos alumnos terminan antes?

Añade un paso extra en la lista de comprobación para quienes terminen antes, como 'Leer en silencio' o 'Ayudar a otro grupo'.

¿Pueden ver el temporizador y el medidor de ruido desde sus sitios?

Sí, ambos se ven grandes y claros al proyectarlos. Recuerda al alumnado que mire la pantalla mientras trabaja.

Widgets en esta pantalla

Funciones que usa

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