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Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)Âges 11–14

Routine de laboratoire de sciences pour les niveaux 6 à 8

Utilisez ce modèle au début de toute séance de sciences pratique dans les niveaux 6 à 8. Il aide à garder les expériences organisées, sûres et engageantes pour les élèves qui travaillent en groupes.

La classe voit les rappels de sécurité du laboratoire, les consignes étape par étape, un sondage en direct pour les prédictions, une liste de contrôle pour suivre la progression et des minuteurs pour chaque partie de l’expérience. Les enseignants peuvent montrer le matériel ou les résultats à l’aide d’un flux de caméra en direct.

Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.

Comment l’utiliser en classe

  1. 1Ouvrez le modèle et projetez-le pour la classe.
  2. 2Modifiez les consignes et la liste de contrôle pour votre expérience.
  3. 3Démarrez le minuteur ou le chronomètre pour les étapes chronométrées.
  4. 4Utilisez le sondage pour demander des prédictions avant de commencer.
  5. 5Montrez le matériel ou les résultats avec le widget de caméra en direct.
  6. 6Laissez les élèves cocher chaque étape au fur et à mesure qu’ils l’achèvent.

Pourquoi ça fonctionne

  • Permet de garder les élèves concentrés et actifs pendant les manipulations.
  • Aide les élèves à suivre les règles de sécurité et les consignes du laboratoire.
  • Encourage les élèves à formuler des hypothèses, observer et réfléchir comme des scientifiques.

Conseils

  • Montrez comment utiliser chaque outil avant le premier laboratoire.
  • Encouragez les élèves à discuter calmement de la question du sondage en groupe.
  • Rappelez aux élèves de réinitialiser les listes de contrôle avant le cours suivant.

Personnalisez-le

  • Utilisez-le pour des projets de chimie, de biologie, de physique ou de STEM.
  • Adaptez-le aux laboratoires à distance en partageant l’écran et en utilisant des sondages virtuels.
  • Ajoutez davantage de visuels ou de symboles pour les élèves ayant des besoins particuliers.

Questions que se posent les enseignants

Comment puis-je m’assurer que chaque groupe suit les étapes ?

Projetez la liste de contrôle pour que tous les groupes puissent voir les étapes et les cocher au fur et à mesure. Faites le tour pour suivre l’avancement.

Puis-je modifier les règles de sécurité pour différents labs ?

Oui, vous pouvez modifier la note de sécurité à chaque fois pour l’adapter aux risques et au matériel de l’expérience du jour.

Comment les élèves répondent-ils au sondage ?

Les élèves scannent le code QR ou utilisent un lien sur leurs appareils. Les votes s’affichent en direct à l’écran.

Widgets sur cet écran

Fonctionnalités utilisées

Même moment, autres âges

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