Preskoči na sadržaj
Ekran 1 od 2
Ekran 2 od 2

6.–8. razred (uzrast 11–14 godina)Uzrast 11–14

Rutina za naučni laboratorij za 6–8. razred

Koristite ovaj predložak na početku svakog praktičnog časa prirodnih nauka u 6–8. razredu. Pomaže da eksperimenti budu organizovani, sigurni i zanimljivi za učenike koji rade u grupama.

Razred vidi podsjetnike o sigurnosti u laboratoriji, upute korak po korak, anketu uživo za predviđanja, kontrolnu listu za praćenje napretka i tajmere za svaki dio eksperimenta. Nastavnici mogu prikazati materijale ili rezultate pomoću kamere uživo.

Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.

Kako koristiti na času

  1. 1Otvorite predložak i projicirajte ga razredu.
  2. 2Uredite upute i kontrolnu listu za svoj eksperiment.
  3. 3Pokrenite tajmer ili štopericu za vremenski ograničene korake.
  4. 4Iskoristite anketu da zatražite predviđanja prije početka.
  5. 5Pokažite materijale ili rezultate pomoću widgeta kamere uživo.
  6. 6Neka učenici označe svaki korak čim ga završe.

Zašto funkcioniše

  • Drži učenike fokusiranim i usmjerenim na zadatak tokom laboratorijskog rada.
  • Pomaže učenicima da slijede sigurnosna pravila i laboratorijske procedure.
  • Podstiče učenike da predviđaju, posmatraju i razmišljaju kao naučnici.

Savjeti

  • Pokažite kako se koristi svaki alat prije prvog laboratorijskog rada.
  • Podstaknite učenike da tiho u grupama razgovaraju o pitanju iz ankete.
  • Podsjetite učenike da resetuju kontrolne liste prije sljedećeg časa.

Prilagodite po svojoj mjeri

  • Koristite za projekte iz hemije, biologije, fizike ili STEM-a.
  • Prilagodite za rad na daljinu dijeljenjem ekrana i korištenjem virtuelnih anketa.
  • Dodajte više vizuala ili simbola za učenike s posebnim potrebama.

Pitanja koja nastavnici postavljaju

Kako da osiguram da svaka grupa prati korake?

Prikažite kontrolnu listu kako bi sve grupe mogle vidjeti i obilježavati korake dok napreduju. Krećite se po učionici i pratite napredak.

Mogu li promijeniti pravila sigurnosti za različite laboratorijske vježbe?

Da, sigurnosnu napomenu možete uređivati svaki put kako biste je uskladili s opasnostima i materijalima za današnji eksperiment.

Kako učenici odgovaraju na anketu?

Učenici skeniraju QR kod ili koriste link na svojim uređajima. Glasovi se prikazuju uživo na ekranu.

Elementi na ovom ekranu

Mogućnosti koje koristi

Isti trenutak, drugi uzrasti

Još predložaka za 6.–8. razred (uzrast 11–14 godina)