Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaanIät 5–8
Keskustelu luokassa, esiopetus–2. luokka
Käytä tätä pohjaa, kun haluat K–2-luokkasi oppilaiden jakavan ajatuksia ja harjoittelevan vuorottelua keskustelussa. Näyttö auttaa jokaista lasta näkemään omat ideansa, seuraamaan vaiheita ja osallistumaan reilusti.
Oppilaat lisäävät vastauksensa sanapilveen, näkevät kenen vuoro on, rastittavat keskustelun vaiheet, äänestävät kyselyssä ja seuraavat ajastinta. Kaikki on selkeää ja helppoa pienille oppijoille.
Ilmainen opettajille. Näyttösi, luokkasi ja latauksesi tallennetaan tilillesi.
Näin käytät sitä tunnilla
- 1Heijasta näyttö ja kerro keskustelun aihe.
- 2Pyydä oppilaita lähettämään ideansa sanapilveen.
- 3Käytä nimiarpojaa valitaksesi oppilaita jakamaan ääneen.
- 4Ohjaa oppilaita keskustelun tarkistuslistan avulla.
- 5Käynnistä ajastin jokaiselle vuorolle tai tehtävälle.
- 6Pyydä luokkaa äänestämään kyselyssä ja keskustele tuloksista.
Miksi tämä toimii
- Auttaa kaikkia osallistumaan, myös hiljaisia oppilaita.
- Visuaaliset työkalut pitävät pienet oppilaat keskittyneinä ja mukana.
- Reilu nimiarpoja kannustaa osallistumaan ilman painetta.
Vinkit
- Lue aloitus ääneen aloitteleville lukijoille.
- Anna oppilaiden vastata suullisesti tai avustettuna tarvittaessa.
- Pidä ajastin lyhyenä pienten keskittymiskyvyn vuoksi.
- Käy keskustelun säännöt läpi ennen aloitusta.
Tee siitä omannäköisesi
- Käytä missä tahansa aineessa—lukeminen, ympäristöoppi tai yhteiskuntaoppi.
- Pidä keskustelu pienryhmissä, joissa jokaisella ryhmällä on laite.
- Sovella etä- tai hybridiopetukseen jakamalla näyttö verkossa.
Kysymyksiä, joita opettajat kysyvät
Miten autan ujoja oppilaita osallistumaan keskusteluun?
Anna heidän lähettää vastauksia sanapilveen tai vastata parin kanssa. Nimiarpoja antaa kaikille reilun mahdollisuuden ilman painetta.
Voinko muuttaa tarkistuslistan vaiheita oman ryhmäni mukaan?
Kyllä, voit muokata tarkistuslistaa oman luokkasi keskusteluvaiheisiin tai lisätä kuvia ei-lukeville oppilaille.
Kuinka pitkä ajastimen tulisi olla tässä ikäryhmässä?
Alakoulun 1.–2. luokilla pidä vuorot noin 1–2 minuutin mittaisina. Voit säätää ajastinta ryhmäsi tarpeiden mukaan.
Tämän näytön widgetit
Käytetyt ominaisuudet
Sama hetki, eri ikäryhmät
Esiopetus (3–5-vuotiaat)
Luokkakeskustelu esiopetukseen (3–5-vuotiaat)
Aloita yksinkertainen luokkakeskustelu esiopetusryhmässä sanapilvien, kyselyiden ja ajastimen avulla.
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Luokkakeskustelu 3.–5. luokille
Valmis näyttö luokkakeskustelujen ohjaamiseen vuorovaikutteisilla työkaluilla luokille 3–5.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Keskustelu luokassa, 6.–8. luokat
Johda innostavia luokkakeskusteluja vuorovaikutteisilla työkaluilla 6.–8. luokille.
Vuosiluokat 9–12 (14–18-vuotiaat)
Keskustelu 9.–12. luokille
Johda ajatuksellisia keskusteluja lukiossa vuorovaikutteisilla työkaluilla ja kyselyillä.
Lisää mallipohjia vuosiluokalle Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Ryhmätyöhetki esi- ja alkuopetuksessa (esikoulu–2. lk)
Ohjaa ryhmätyötä esi- ja alkuopetuksessa satunnaisilla ryhmillä, ajastimella, äänimittarilla ja selkeillä vaiheilla.
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Poistumislippu esi-2. luokille: miten päivä meni?
Nopea poistumislippu esi-2. luokille: oppilaat kertovat tunteistaan ja jakavat oppimaansa.
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Oppilaiden esitykset esi- ja alkuopetuksessa
Yksinkertainen näyttö oppilaiden esityksiin esi- ja alkuopetuksessa. Mukana ajastin, nimiarpoja, tarkistuslista ja poistumislippu.