Od vrtića do 2. razredaDob 5–8
Razredna rasprava za vrtić–2. razred
Koristite ovaj predložak kada želite da vaši učenici od vrtića do 2. razreda dijele ideje i vježbaju izmjenjivanje tijekom razredne rasprave. Zaslon pomaže svakom djetetu da vidi svoje ideje, slijedi korake i ravnopravno sudjeluje.
Učenici će dodavati svoje odgovore u oblak riječi, vidjeti tko je na redu, označavati korake rasprave, glasati u anketi i pratiti mjerač vremena. Sve je jasno i jednostavno za mlađe učenike.
Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.
Kako ga koristiti u razredu
- 1Prikažite zaslon i objasnite temu rasprave.
- 2Zamolite učenike da pošalju svoje ideje u oblak riječi.
- 3Koristite odabir imena da pozovete učenike da podijele naglas.
- 4Vodite učenike kroz popis koraka rasprave.
- 5Pokrenite mjerač vremena za svaki red ili aktivnost.
- 6Zamolite razred da glasa u anketi i raspravite rezultate.
Zašto funkcionira
- Pomaže svim učenicima da sudjeluju, čak i onima koji su tiši.
- Vizualni alati pomažu mlađim učenicima da ostanu usredotočeni i prate raspravu.
- Pravedan odabir imena potiče sudjelovanje bez pritiska.
Savjeti
- Pročitajte poticaj naglas za početne čitače.
- Dopustite učenicima da odgovore usmeno ili uz pomoć ako je potrebno.
- Držite mjerač vremena kratkim zbog kraće pažnje mlađih učenika.
- Ponovite pravila rasprave prije početka.
Prilagodite ga sebi
- Koristite za bilo koji predmet—čitanje, prirodu ili društvo.
- Vodite raspravu u malim grupama, svaka grupa koristi jedan uređaj.
- Prilagodite za online ili kombinirano učenje dijeljenjem zaslona.
Pitanja koja učitelji postavljaju
Kako pomoći sramežljivim učenicima da se uključe u raspravu?
Dopustite im da šalju odgovore u oblak riječi ili odgovaraju s partnerom. Odabir imena daje svima jednaku priliku bez pritiska.
Mogu li promijeniti korake na popisu za provjeru prema svojoj rutini?
Da, možete urediti popis za provjeru kako bi odgovarao koracima rasprave u vašem razredu ili dodati slike za učenike koji još ne čitaju.
Koliko dugo bi mjerač vremena trebao trajati za ovu dob?
Za razrede 1.–2., neka izmjene traju oko 1–2 minute. Možete prilagoditi mjerač vremena prema potrebama vaše skupine.
Elementi na ovom zaslonu
Značajke koje koristi
Isti trenutak, druge dobi
Predškolska dob (3–5 godina)
Razredni razgovor za predškolsku skupinu (3–5 godina)
Započnite jednostavnu razrednu raspravu za predškolce pomoću oblaka riječi, anketa i mjerača vremena.
3.–5. razred (od 8 do 11 godina)
Razredna rasprava za 3.–5. razred
Gotov zaslon za vođenje razrednih rasprava s interaktivnim alatima za 3.–5. razred.
6.–8. razred (11–14 godina)
Razredna rasprava za 6.–8. razred
Vodite zanimljive razredne rasprave uz interaktivne alate za 6.–8. razred.
9.–12. razred (14–18 godina)
Rasprava za 1.–4. srednje
Vodite promišljene rasprave u srednjoj školi koristeći interaktivne alate i ankete.
Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda
Od vrtića do 2. razreda
Rad u skupinama za vrtić – 2. razred
Vodite rad u skupinama u K–2 uz nasumične grupe, mjerač vremena, mjerač buke i jasne korake.
Od vrtića do 2. razreda
Izlazna kartica za 1.–2. razred: kako nam je danas bilo?
Brza izlazna kartica za 1.–2. razred: učenici pokazuju kako se osjećaju i što su naučili.
Od vrtića do 2. razreda
Učeničke prezentacije za 1.–2. razred
Jednostavan zaslon za učeničke prezentacije u 1.–2. razredu s mjeračem vremena, odabirom imena, popisom za provjeru i izlaznom karticom.