Preskoči na sadržaj

Predškolski uzrast (3–5 godina)Uzrast 3–5

Vrijeme za samostalan rad u predškolskoj grupi

Koristite ovaj ekran tokom centara, zadataka za stolom ili bilo kada kada Vaši predškolci trebaju raditi samostalno. Jasni vizuali i jednostavni koraci pomažu maloj djeci da znaju šta slijedi i kako se trebaju ponašati.

Učenici vide umirujuću pozadinu, veliki vizualni tajmer i prijateljske simbole rada. Mogu označavati svaki korak dok napreduju i uvijek znaju kada je vrijeme da završe ili pređu na sljedeću aktivnost.

Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.

Kako koristiti na času

  1. 1Prikažite predložak kada je vrijeme za samostalan rad.
  2. 2Upišite svoj zadatak u okvir s uputama (Text widget).
  3. 3Navedite svaki korak u kontrolnoj listi koju djeca trebaju pratiti.
  4. 4Podesite vizualni tajmer za period rada.
  5. 5Odaberite odgovarajući simbol rada (npr. šapat, tiho).
  6. 6Koristite semafor da označite kada treba početi ili stati.

Zašto funkcioniše

  • Maloj djeci trebaju vizualni podsjetnici da bi pratila rutine i očekivanja.
  • Jasni koraci i tajmer pomažu djeci da se osjećaju sigurno i ostanu usmjereni na zadatak.
  • Simboli rada i semafor podržavaju samoregulaciju i upravljanje učionicom.

Savjeti

  • Držite upute kratkim i koristite jednostavne riječi.
  • Pokažite kako se označavaju koraci prije nego što počnete.
  • Koristite poznate ikone ili slike za djecu koja još ne čitaju.
  • Dajte blage podsjetnike o nivou glasa i semaforu.

Prilagodite po svojoj mjeri

  • Koristite za likovne aktivnosti, slagalice ili centre slobodnog izbora.
  • Prilagodite za učenje na daljinu dijeljenjem ekrana.
  • Dodajte slikovne znakove za djecu kojoj je potrebna dodatna podrška.

Pitanja koja nastavnici postavljaju

Koliko dugo treba trajati samostalan rad u predškolskom uzrastu?

Držite ga kratkim, obično 5–15 minuta, u zavisnosti od raspona pažnje Vaše grupe.

Šta ako dijete završi ranije?

Na ekranu navedite jednostavnu, tihu aktivnost za one koji završe ranije, kao što je listanje knjiga ili crtanje.

Kako da pomognem djeci koja još ne čitaju da prate korake?

Koristite ikone ili slike uz svoju kontrolnu listu i pročitajte korake naglas prije početka.

Elementi na ovom ekranu

Mogućnosti koje koristi

Isti trenutak, drugi uzrasti

Još predložaka za Predškolski uzrast (3–5 godina)