Børnehaveklasse (3–5 år)Alder 3–5
Selvstændigt arbejdstid for børnehaveklassen
Brug denne skærm under værksteder, bordopgaver eller når dine elever i børnehaveklassen skal arbejde selv. De tydelige visuelle elementer og enkle trin hjælper små børn med at vide, hvad de skal gøre nu, og hvordan de skal opføre sig.
Eleverne ser en rolig baggrund, en stor visuel timer og venlige arbejdssymboler. De kan sætte flueben ved hvert trin, mens de arbejder, og ved altid, hvornår det er tid til at blive færdige eller gå videre til den næste aktivitet.
Gratis for lærere. Dine skærme, klasser og uploads gemmes på din konto.
Sådan bruger du den i klassen
- 1Vis skabelonen på projektoren, når det er tid til selvstændigt arbejde.
- 2Skriv din opgave i feltet med instruktioner (tekstwidget).
- 3Skriv hvert trin i tjeklisten, som børnene skal følge.
- 4Indstil den visuelle timer til arbejdsperioden.
- 5Vælg det rigtige arbejdstegn (f.eks. hviske, stille).
- 6Brug trafiklyset til at vise, hvornår det er tid til at starte eller stoppe.
Hvorfor det virker
- Små børn har brug for visuelle støttepunkter for at følge rutiner og forventninger.
- Tydelige trin og en timer hjælper børn med at føle sig trygge og holde fokus.
- Arbejdstegn og trafiklys støtter selvregulering og klasseledelse.
Tips
- Hold instruktionerne korte, og brug enkle ord.
- Vis, hvordan man sætter flueben ved trinene, før I går i gang.
- Brug velkendte ikoner eller billeder til børn, der ikke læser endnu.
- Giv blide påmindelser om stemmeniveau og trafiklyset.
Gør den til din egen
- Brug den til billedkunst, puslespil eller frie valg-aktiviteter.
- Tilpas til fjernundervisning ved at dele din skærm.
- Tilføj billedstøtte til børn, der har brug for ekstra hjælp.
Spørgsmål lærere stiller
Hvor længe bør selvstændigt arbejde vare i førskolen?
Hold det kort, typisk 5–15 minutter, afhængigt af gruppens koncentrationsevne.
Hvad hvis et barn bliver færdigt tidligt?
Skriv en enkel, stille aktivitet på skærmen til dem, der bliver tidligt færdige, f.eks. at kigge i bøger eller tegne.
Hvordan hjælper jeg børn, der ikke kan læse, med at følge trinene?
Brug ikoner eller billeder i tjeklisten, og læs trinene højt, før I starter.
Widgets på denne skærm
Funktioner den bruger
Samme situation, andre aldersgrupper
Børnehaveklasse til 2. klassetrin
Selvstændigt arbejde for 0.–2. klasse
En færdiglavet klasseskærm til selvstændigt arbejde i 0.–2. klasse med tjekliste, timer, støjniveau og tydelige trin.
Klassetrin 3–5 (8–11 år)
Selvstændigt arbejde for 3.–5. klasse
En visuel klasseskærm, der guider 3.–5. klasse gennem selvstændigt arbejde med tydelige trin, timer og arbejdssymboler.
Klassetrin 6–8 (11–14 år)
Selvstændigt arbejde for 6.–8. klasse
Skabelon til selvstændigt arbejde i udskolingen: instruktioner, tjekliste, timer og arbejdssymboler for fokuseret, selvstyret arbejde.
9.–12. klassetrin (14–18 år)
Selvstændigt arbejde for udskolingen (9.–10. klasse)
En klar skabelon til selvstændigt arbejde i udskolingen med timer, tjekliste og tydelige instruktioner.
Flere skabeloner til Børnehaveklasse (3–5 år)
Børnehaveklasse (3–5 år)
Gruppestid til førskole (3–5 år)
En klar-til-brug skærm til gruppearbejde i førskole med nemme instruktioner og klasseværktøjer.
Børnehaveklasse (3–5 år)
Testdag for børnehaveklasse (3–5 år)
En rolig og tydelig skærm til testtid i børnehaveklassen med visuel timer, regler og venlige instruktioner.
Børnehaveklasse (3–5 år)
Opvarmningsrutine til børnehave (3–5 år)
En enkel, visuel opvarmningsrutine til børnehave med timer, navnevælger, tjekliste og tegnebræt.