Моменти от деня
Разговор в клас
Разговорът в клас е ключова част от ученето. Той развива уменията за говорене, слушане и мислене, като същевременно дава глас на всеки ученик. Независимо дали обсъждате текст, изследвате научно понятие или разсъждавате върху социален въпрос, добре воденият разговор помага на учениците да свързват идеите и да учат едни от други.
Показването на екран за разговор в клас поддържа урока Ви организиран и учениците ангажирани. С визуални таймери, въпроси-подсказки и интерактивни анкети можете да зададете ясни очаквания, да насърчите участието и да се уверите, че всеки ученик има възможност да се включи. Готовите шаблони Ви спестяват време и Ви помагат да се съсредоточите върху насочването на разговора.
Шаблони за Разговор в клас
Подготвителна група (3–5 г.)
Класна дискусия за предучилищна група (на възраст 3–5 години)
Започнете проста класна дискусия с предучилищна група, като използвате облаци от думи, анкети и таймер.
От детска градина до 2. клас
Класна дискусия за предучилищна група – 2. клас
Водете класна дискусия за предучилищна група – 2. клас с облак от думи, анкета, списък със задачи, избор на име и таймер.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Класна дискусия за 3.–5. клас
Готов екран за водене на класни дискусии с интерактивни инструменти за 3.–5. клас.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класна дискусия за 6.–8. клас
Водете ангажиращи класни дискусии с интерактивни инструменти за 6.–8. клас.
9.–12. клас (14–18 г.)
Класна дискусия за 9.–12. клас
Направлявайте смислени дискусии в гимназията с интерактивни инструменти и анкети.
Защо учителите го харесват
- Поддържа разговорите организирани и по темата.
- Насърчава всички ученици да участват.
- Спестява време с готови шаблони за всяка възрастова група.
Как да го настроите
- 1Изберете шаблон за екран за разговор в клас за Вашия клас.
- 2Пуснете екрана в началото на разговора.
- 3Задайте визуален таймер, за да управлявате времето за разговор.
- 4Добавете на екрана въпроса или насоката за разговора.
- 5Използвайте избирач на имена или случаен подбор, за да включвате учениците справедливо при нужда, или позволете на доброволци да отговарят чрез анкета или QR код на своите устройства, ако е подходящо за възрастовата група.
Съвети
- Започнете с въпрос за разгрявка, за да накарате всички да говорят.
- Използвайте уиджета с контролен списък, за да очертаете правилата или целите на разговора.
- Насърчавайте по-тихите ученици, като използвате случайния избор на име.
- Обобщавайте ключовите точки на екрана, докато разговорът напредва.
Въпроси, които учителите задават
Мога ли да използвам тези екрани с по-малки ученици?
Да, има шаблони, създадени за всяка възрастова група, включително с ясни визуални елементи и подсказки за по-малките ученици.
Как мога да държа разговора по темата?
Използвайте таймера и видимите въпроси-подсказки, за да помогнете на учениците да останат съсредоточени и организирани.
Могат ли учениците да участват с устройствата си?
Да, по-големите ученици могат да отговарят на анкети или въпроси с телефоните си чрез QR код.