Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)Възраст 8–11
Класна дискусия за 3.–5. клас
Използвайте този екран, когато искате класът да споделя идеи, да обсъжда тема или да размишлява върху урок. Учениците виждат въпрос, могат да изпращат отговори от своите устройства и наблюдават как облакът от думи расте с всяка реакция.
Учителят може да избира кой да говори, да следи стъпките на дискусията със списък със задачи и да държи всички в ритъм с визуален таймер. Анкетите ви помагат бързо и честно да проверите мнението на класа.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Пуснете екрана и прочетете въпроса за дискусията на глас.
- 2Помолете учениците да изпратят своите отговори за облака от думи.
- 3Използвайте Избор на име, за да изберете ученик, който да сподели повече.
- 4Минете заедно през списъка със задачи за дискусията.
- 5Стартирайте таймера, за да поддържате темпото на всяка част от дискусията.
- 6Задайте анкетния въпрос и обсъдете резултатите с класа.
Защо работи
- Помага на всеки ученик да изрази мнение, не само на най-бързите.
- Лесно е да поддържате дискусията честна и по план.
- Визуалните инструменти държат учениците ангажирани и фокусирани върху темата.
Съвети
- Дайте време за тих размисъл, преди да поискате отговори.
- Насърчавайте учениците да използват облака от думи, за да намират идеи за надграждане.
- Напомняйте на учениците да слушат, докато другите говорят.
Направете го свой
- Използвайте за всеки предмет: четене, природни науки, обществено знание или изкуства.
- Пробвайте в дистанционни или смесени класове — учениците могат да се включат от вкъщи.
- Добавете визуални елементи или начални изречения за ученици, които учат български или имат нужда от подкрепа.
Въпроси, които учителите задават
Как да гарантирам, че всеки ще има възможност да говори?
Използвайте инструмента Избор на име, който избира ученици на случаен и честен принцип от вашия списък.
Ако учениците нямат устройства?
Можете да събирате отговорите устно или на хартия, след което да ги въведете сами и пак да използвате другите инструменти като таймера и избора на име.
Мога ли да запазя облака от думи или резултатите от анкетата?
Да, можете да експортирате или направите снимка на резултатите, за да ги прегледате по-късно или да ги споделите с класа.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Класна дискусия за предучилищна група (на възраст 3–5 години)
Започнете проста класна дискусия с предучилищна група, като използвате облаци от думи, анкети и таймер.
От детска градина до 2. клас
Класна дискусия за предучилищна група – 2. клас
Водете класна дискусия за предучилищна група – 2. клас с облак от думи, анкета, списък със задачи, избор на име и таймер.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класна дискусия за 6.–8. клас
Водете ангажиращи класни дискусии с интерактивни инструменти за 6.–8. клас.
9.–12. клас (14–18 г.)
Класна дискусия за 9.–12. клас
Направлявайте смислени дискусии в гимназията с интерактивни инструменти и анкети.
Още шаблони за Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Групова работа за 3.–5. клас
Организирайте групова работа в 3.–5. клас с лесни инструменти: таймер, разпределяне в групи, списък със задачи и измервател на шума.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Изходна бележка за 3.–5. клас
Лесен екран за изходна бележка за 3.–5. клас със самооценка и размисъл чрез облак от думи.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Презентации за 3.–5. клас
Лесен и справедлив начин за провеждане на ученически презентации с полезни инструменти за класа.