Klasat 3–5 (moshat 8–11)Moshat 8–11
Koha e kalimit për klasat 3–5
Përdorni këtë ekran kur klasa juaj duhet të kalojë nga një aktivitet në tjetrin, si pastrimi pas stacioneve ose përgatitja për lëndën tjetër. Nxënësit do të shohin një kohëmatës vizual, listë kontrolli hap pas hapi dhe sinjale të qarta nga semafori për të ndihmuar të gjithë të qëndrojnë të përqendruar dhe të qetë gjatë kalimeve.
Ky model është krijuar për moshat 8–11 vjeç dhe i mban udhëzimet të dukshme, që nxënësit të punojnë me ritmin e tyre dhe të dinë saktësisht çfarë të bëjnë më pas. Ndihmon në uljen e zhurmës dhe hutimit, duke e bërë kalimin më të lehtë për të gjithë.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Zgjidhni modelin dhe vendosni sfondin sipas atmosferës së klasës.
- 2Përshtatni kohëmatësin vizual sipas kohës së kalimit tuaj.
- 3Shkruani hapat e kalimit në listën e kontrollit dhe widget-et e tekstit.
- 4Përdorni semaforin për të sinjalizuar kur të ndaloni, përgatiteni ose filloni.
- 5Projektoni ekranin dhe lejoni nxënësit të ndjekin çdo hap.
Pse funksionon
- Nxënësit dinë çfarë të bëjnë dhe shohin sa kohë ka mbetur.
- Sinjalet vizuale dhe listat e kontrollit ndihmojnë nxënësit të qëndrojnë të përqendruar dhe të qetë.
- Hapat dhe sinjalet e qarta ulin hutimin dhe kohën e humbur.
Këshilla
- Modeloni përdorimin e listës së kontrollit para përdorimit të parë.
- Jepuni nxënësve paralajmërime për kohën ndërsa kohëmatësi po mbaron.
- Lejoni nxënësit të ndërrohen duke menaxhuar listën në tabelë.
- Përdorni gjuhë të qetë dhe të thjeshtë për çdo hap.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përshtateni për çdo lëndë duke ndryshuar hapat e listës së kontrollit.
- Përdorni në mësim në distancë ose të kombinuar duke ndarë ekranin.
- Shtoni sinjale vizuale ose zanore shtesë për nxënësit me nevoja të veçanta.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Sa duhet të zgjasin kalimet për klasat 3–5?
Kalimet zakonisht zgjasin 3–5 minuta për këtë grupmoshë. Përshtateni kohëmatësin sipas nevojave të nxënësve dhe aktivitetit.
Si t’i mbaj nxënësit të përqendruar gjatë kalimeve?
Mbani udhëzimet të qarta dhe të dukshme. Përdorni listën e kontrollit dhe kohëmatësin vizual që të gjithë të dinë çfarë të bëjnë dhe sa kohë kanë.
A mund ta përdor këtë model për kalime të ndryshme?
Po, mund të ndryshoni lehtësisht listën e kontrollit dhe mesazhet për çdo kalim, si ndërrimi i lëndëve ose përgatitja për të shkuar në shtëpi.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Koha e kalimit për parafillorë (moshat 3–5)
Një ekran qetësues dhe vizual për t’i ndihmuar nxënësit parafillorë të kalojnë me lehtësi nga një aktivitet në tjetrin.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Koha e kalimeve për klasat 0–2
Një ekran i gatshëm për kalime të lehta në klasat parashkollor–klasa 2, me kohëmatës, listë kontrolli, semafor dhe udhëzime miqësore.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Koha e kalimit për klasat 6–8
Një ekran i gatshëm për kalime në klasat 6–8 me kohëmatës, listë kontrolli dhe semafor për ndryshime të qeta në klasë.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Kalimet në klasë për klasat 9–12
Një model gati për përdorim për të menaxhuar kalimet në orët e gjimnazit.
Më shumë modele për Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Punë e pavarur për klasat 3–5
Një ekran vizual për klasën që udhëzon klasat 3–5 gjatë punës së pavarur me hapa të qarta, kohëmatës dhe simbole pune.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Pushim truri për klasat 3–5
Një pushim truri gati për përdorim me rrotën e fatit, kohëmatës dhe ide për lëvizje për klasat 3–5.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Fokus te sjellja për klasat 3–5
Një ekran gati për përdorim për menaxhimin e sjelljes në klasat 3–5, me kujtesa vizuale, matës zhurme dhe hapa të qartë.