Klasy 3–5 (8–11 lat)Wiek 8–11
Czas przejścia dla klas 3–5
Użyj tego ekranu, gdy klasa musi przejść z jednej aktywności do drugiej, np. po sprzątaniu stanowisk lub przygotowaniu do kolejnego przedmiotu. Uczniowie zobaczą wizualny minutnik, listę kroków oraz wyraźne sygnały sygnalizatora, które pomagają wszystkim zachować spokój i porządek podczas przejść.
Ten szablon jest przeznaczony dla dzieci w wieku 8–11 lat i utrzymuje instrukcje widoczne, dzięki czemu uczniowie mogą pracować we własnym tempie i wiedzą dokładnie, co robić dalej. Pomaga ograniczyć hałas i zamieszanie, ułatwiając przejścia wszystkim.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Wybierz szablon i ustaw tło pasujące do nastroju klasy.
- 2Dopasuj wizualny minutnik do czasu przejścia.
- 3Wpisz kroki przejścia w liście kontrolnej i widżetach tekstowych.
- 4Użyj sygnalizatora, aby pokazać, kiedy zatrzymać się, przygotować lub zacząć.
- 5Wyświetl ekran i pozwól uczniom wykonywać kolejne kroki.
Dlaczego to działa
- Uczniowie wiedzą, co robić i widzą, ile czasu pozostało.
- Wizualne wskazówki i listy kontrolne pomagają uczniom zachować skupienie i spokój.
- Jasne kroki i sygnały ograniczają zamieszanie i straty czasu.
Wskazówki
- Pokaż, jak korzystać z listy kontrolnej przed pierwszym użyciem.
- Dawaj uczniom sygnały o zbliżającym się końcu czasu.
- Pozwól uczniom na zmianę zarządzać listą kontrolną na tablicy.
- Używaj spokojnego, prostego języka przy każdym kroku.
Dopasuj to do siebie
- Dostosuj do każdego przedmiotu, zmieniając kroki na liście kontrolnej.
- Użyj w nauczaniu zdalnym lub hybrydowym, udostępniając ekran.
- Dodaj dodatkowe elementy wizualne lub dźwiękowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami.
Pytania nauczycieli
Ile powinny trwać przejścia w klasach 3–5?
Przejścia w tej grupie wiekowej zwykle trwają 3–5 minut. Dostosuj minutnik do potrzeb uczniów i rodzaju aktywności.
Jak utrzymać skupienie uczniów podczas przejść?
Trzymaj instrukcje jasne i widoczne. Używaj listy kontrolnej i wizualnego minutnika, aby każdy wiedział, co robić i ile czasu pozostało.
Czy mogę używać tego szablonu do różnych przejść?
Tak, możesz łatwo zmieniać listę kontrolną i komunikaty na dowolne przejście, np. zmianę przedmiotu czy przygotowanie do wyjścia do domu.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Czas na zmianę aktywności w zerówce (3–5 lat)
Spokojny, wizualny Ekran, który pomaga dzieciom płynnie przechodzić między aktywnościami.
Przedszkole–2. klasa
Czas na przejście dla klas 0–2
Gotowy ekran klasowy do płynnych przejść w klasach 0–2 z minutnikiem, listą kontrolną, sygnalizatorem i przyjaznymi instrukcjami.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Czas na przejście dla klas 6–8
Gotowy ekran przejścia dla klas 6–8 z minutnikiem, listą kontrolną i sygnalizatorem do płynnych zmian w klasie.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Przejścia klasowe dla klas 1–4 liceum
Gotowy szablon do zarządzania przejściami na lekcjach w liceum.
Więcej szablonów dla Klasy 3–5 (8–11 lat)
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Praca samodzielna dla klas 3–5
Wizualny ekran klasowy, który prowadzi klasy 3–5 przez pracę samodzielną z jasnymi krokami, minutnikiem i symbolami pracy.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Przerwa na reset dla klas 3–5
Gotowa przerwa na reset z kołem losującym, minutnikiem i pomysłami na ruch dla klas 3–5.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Skupienie na zachowaniu dla klas 3–5
Gotowy ekran do zarządzania zachowaniem w klasach 3–5 z wizualnymi przypomnieniami, miernikiem hałasu i jasnymi krokami.