Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)Moshat 11–14
Koha e kalimit për klasat 6–8
Përdorni këtë model gjatë kalimeve në klasë, si nga puna në grup te leximi i pavarur ose kur ndërrohen lëndët. Nxënësit shohin një kohëmatës numërimi mbrapsht, udhëzime të qarta dhe një listë kontrolli për të mbajtur të gjithë në rrugën e duhur.
Semafori tregon kur të ndalojnë, të përgatiten ose të fillojnë aktivitetin tjetër. Ndihmon nxënësit e ciklit të mesëm të qëndrojnë të përqendruar dhe të kalojnë qetësisht nga një detyrë në tjetrën.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Hapni modelin dhe projektojeni në tabelën ose ekranin tuaj.
- 2Vendosni kohëmatësin për periudhën e kalimit (p.sh. 3 minuta).
- 3Shkruani ose përditësoni hapat e kalimit në listën e kontrollit dhe kutinë e tekstit.
- 4Përdorni semaforin për të sinjalizuar kur të ndaloni, të përgatiteni ose të filloni.
Pse funksionon
- Rutinat me sinjale të qarta ndihmojnë nxënësit të dinë çfarë të bëjnë më pas.
- Kohëmatësit vizualë dhe listat e kontrollit ulin hutimin dhe sjelljet jashtë detyrës.
- Semafori ofron një mënyrë të shpejtë dhe joverbale për të menaxhuar kalimet.
Këshilla
- Lejoni një nxënës të përdorë semaforin për të ndërtuar përgjegjësi.
- Mbani hapat e kalimit të njëjtë që nxënësit të dinë çfarë të presin.
- Jepni një paralajmërim kohe para se të mbarojë kohëmatësi për një kalim më të qetë.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përdorni për ndërrime lëndësh, rotacione grupesh ose rutina në fund të ditës.
- Ndani ekranin në mësim në distancë ose të kombinuar për udhëzime të qarta.
- Shtoni elementë vizualë ose ikona për nxënësit që kanë nevojë për mbështetje shtesë.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Sa duhet të zgjasin kalimet për këtë grupmoshë?
Shumica e kalimeve funksionojnë mirë me 2–5 minuta. Përshtateni kohëmatësin sipas nevojave të klasës dhe kompleksitetit të ndryshimit.
Po nëse nxënësit nuk ndjekin listën e kontrollit?
Rishikoni së bashku listën në fillim dhe modeloni çdo hap. Kujtojuni nxënësve që të gjithë duhet të përfundojnë çdo hap para se të kalojnë më tej.
A mund të ndryshoj sfondin ose widget-et?
Po, mund të zgjidhni sfonde që i përshtaten klasës ose lëndës suaj dhe të shtoni, hiqni ose lëvizni widget-et sipas nevojës.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Koha e kalimit për parafillorë (moshat 3–5)
Një ekran qetësues dhe vizual për t’i ndihmuar nxënësit parafillorë të kalojnë me lehtësi nga një aktivitet në tjetrin.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Koha e kalimeve për klasat 0–2
Një ekran i gatshëm për kalime të lehta në klasat parashkollor–klasa 2, me kohëmatës, listë kontrolli, semafor dhe udhëzime miqësore.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Koha e kalimit për klasat 3–5
Një ekran gati për përdorim për të udhëhequr klasat 3–5 në kalime të qeta dhe të qarta me kohëmatës, listë kontrolli dhe hapa të qartë.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Kalimet në klasë për klasat 9–12
Një model gati për përdorim për të menaxhuar kalimet në orët e gjimnazit.
Më shumë modele për Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Punë e pavarur për klasat 6–8
Model pune e pavarur për ciklin e mesëm: udhëzime, listë kontrolli, kohëmatës dhe nivel zhurme për punë të përqendruar dhe të vetëmenaxhuar.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Pushim për lëvizje për klasat 6–8
Një ekran i gatshëm për pushim të trurit për ciklin e mesëm me rrotë fati, kohëmatës, zare dhe udhëzime të qarta.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Rutinat e sjelljes për klasat 6–8
Një ekran sjelljeje gati për përdorim për klasat 6–8 me matës zhurme, simbolet e punës dhe tabelë pikësh për ekipet.