Przedszkole–2. klasaWiek 5–8
Czas na przejście dla klas 0–2
Użyj tego ekranu, gdy klasa musi przejść z jednej aktywności do drugiej, np. po sprzątaniu po zajęciach w kącikach lub przed obiadem. Dzieci widzą czytelny minutnik, proste kroki do wykonania i jasny sygnał, kiedy zacząć lub skończyć.
Ekran pomaga wszystkim trzymać się planu dzięki kolorowym elementom i prostym słowom. Uczniowie mogą odhaczać kolejne kroki, a Ty możesz dodać wesołą naklejkę na znak dobrze wykonanej pracy.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Wybierz szablon „Czas na zmianę aktywności dla zerówki i klas 1–2”.
- 2Ustaw wizualny minutnik na czas przejścia (np. 3 minuty).
- 3Wpisz swoje kroki na liście kontrolnej, aby uczniowie mogli je śledzić.
- 4Ustaw sygnalizator na czerwony, żółty lub zielony – w zależności od potrzeby.
- 5Dodaj naklejkę, aby ekran był wesoły i motywujący.
- 6Wyświetl ekran i przejdź przez zmianę aktywności razem z klasą.
Dlaczego to działa
- Wizualne minutniki pomagają dzieciom zrozumieć czas i skupić się na zadaniu.
- Listy kontrolne ułatwiają wykonywanie kilku kroków po kolei najmłodszym uczniom.
- Sygnalizator daje jasny sygnał, kiedy zacząć, przygotować się lub skończyć.
Wskazówki
- Zachowaj krótkie kroki i używaj prostych słów, które dzieci znają.
- Zmień tło, aby pasowało do tematu klasy lub pory roku.
- Pokaż, jak odhaczać każdy krok przez pierwsze kilka razy.
Dopasuj to do siebie
- Użyj przy zmianie przedmiotów, np. z matematyki na czytanie.
- Dostosuj do nauki zdalnej, udostępniając ekran podczas wideolekcji.
- Dodaj obrazki, aby pomóc dzieciom nieczytającym lub uczącym się języka polskiego.
Pytania nauczycieli
Ile czasu ustawić na minutniku?
Dla klas 0–2 najlepiej sprawdza się 2–5 minut na większość przejść. Dostosuj czas do potrzeb swojej klasy i rodzaju aktywności.
Co jeśli uczniowie nie potrafią jeszcze czytać listy kontrolnej?
Używaj prostych słów, dodaj obrazki i czytaj każdy krok na głos. Pokazuj, jak odhaczać kroki, aż uczniowie nauczą się rutyny.
Czy mogę użyć tego do przejść między dowolnymi aktywnościami?
Tak, ten szablon sprawdzi się przy sprzątaniu, ustawianiu się w kolejce, zmianie przedmiotów czy przygotowaniu do wyjścia do domu.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Czas na zmianę aktywności w zerówce (3–5 lat)
Spokojny, wizualny Ekran, który pomaga dzieciom płynnie przechodzić między aktywnościami.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Czas przejścia dla klas 3–5
Gotowy ekran, który prowadzi klasy 3–5 przez spokojne przejścia z minutnikiem, listą kontrolną i jasnymi krokami.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Czas na przejście dla klas 6–8
Gotowy ekran przejścia dla klas 6–8 z minutnikiem, listą kontrolną i sygnalizatorem do płynnych zmian w klasie.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Przejścia klasowe dla klas 1–4 liceum
Gotowy szablon do zarządzania przejściami na lekcjach w liceum.
Więcej szablonów dla Przedszkole–2. klasa
Przedszkole–2. klasa
Czas pracy samodzielnej dla klas 0–2
Gotowy ekran klasowy do pracy samodzielnej w klasach 0–2 z listą kontrolną, minutnikiem, poziomem hałasu i jasnymi krokami.
Przedszkole–2. klasa
Przerwa na reset dla klas 0–2
Gotowy ekran przerwy na reset dla klas 0–2 z kołem losującym, minutnikiem, kostkami i jasnymi instrukcjami.
Przedszkole–2. klasa
Ekran zachowań do rutyn w klasach 0–2
Ustal jasne, pozytywne rutyny zachowań w klasach 0–2 z wizualnymi narzędziami i listami kontrolnymi.