Grădiniță – clasa a II-aVârste 5–8
Timp de tranziție pentru grădiniță–clasa a II-a
Folosește acest ecran ori de câte ori clasa ta trebuie să treacă de la o activitate la alta, cum ar fi strângerea materialelor după centre sau pregătirea pentru masa de prânz. Cei mici văd un cronometru clar, pași ușor de urmat și un semnal prietenos pentru când să înceapă sau să termine.
Ecranul îi ajută pe toți să rămână pe drumul cel bun cu vizuale colorate și cuvinte simple. Elevii pot bifa fiecare pas pe măsură ce îl parcurg, iar tu poți adăuga un autocolant distractiv pentru a sărbători o treabă bine făcută.
Gratuit pentru profesori. Ecranele, clasele și încărcările tale sunt salvate în contul tău.
Cum îl folosești la clasă
- 1Alege șablonul 'Timp de tranziție pentru grădiniță–clasa a II-a'.
- 2Setează cronometrul vizual pentru tranziția ta (de exemplu, 3 minute).
- 3Scrie pașii în lista de verificare pentru ca elevii să poată urmări.
- 4Setează semaforul pe roșu, galben sau verde, după nevoie.
- 5Adaugă un autocolant pentru a face ecranul mai distractiv și încurajator.
- 6Proiectează ecranul și parcurge tranziția împreună cu clasa.
De ce funcționează
- Cronometrele vizuale îi ajută pe cei mici să înțeleagă timpul și să rămână concentrați.
- Listele de verificare fac ca instrucțiunile cu mai mulți pași să fie ușor de urmat pentru cei mici.
- Semnalele de la semafor oferă un indiciu clar pentru când să înceapă, să se pregătească sau să se oprească.
Sfaturi
- Păstrează pașii scurți și folosește cuvinte simple, cunoscute de copii.
- Schimbă fundalul în funcție de tema clasei sau de sezon.
- Modelează bifarea fiecărui pas primele dăți când folosești ecranul.
Personalizează-l după tine
- Folosește pentru schimbarea materiilor, de exemplu de la matematică la lectură.
- Adaptează pentru învățarea la distanță partajând ecranul pe apel video.
- Adaugă pictograme pentru a ajuta copiii care nu citesc sau pe cei care învață limba română.
Întrebări frecvente ale profesorilor
Cât timp ar trebui să setez pe cronometru?
Pentru clasele 0–II, 2–5 minute funcționează bine pentru majoritatea tranzițiilor. Ajustează în funcție de nevoile clasei și activitate.
Ce fac dacă elevii nu pot citi încă lista de verificare?
Folosește cuvinte simple, adaugă pictograme și citește fiecare pas cu voce tare. Modelează bifarea pașilor până când elevii învață rutina.
Pot folosi acest șablon pentru tranziții între orice activități?
Da, acest șablon merge pentru strângerea materialelor, aliniere, schimbarea materiilor sau pregătirea de plecare.
Widgeturi pe acest ecran
Funcționalități folosite
Același moment, alte vârste
Pre-K (vârste 3–5 ani)
Moment de tranziție pentru preșcolari (3–5 ani)
Un ecran vizual, liniștitor, care îi ajută pe preșcolari să treacă ușor de la o activitate la alta.
Clasele 3–5 (vârste 8–11 ani)
Timp de tranziție pentru clasele III–V
Un ecran gata de folosit pentru a ghida clasele III–V prin tranziții line și calme, cu cronometru, listă de verificare și pași clari.
Clasele a VI-a–a VIII-a (11–14 ani)
Timp de tranziție pentru clasele VI–VIII
Ecran de tranziție gata de folosit pentru clasele VI–VIII, cu cronometru, listă de verificare și semafor pentru schimbări line în clasă.
Clasele 9–12 (14–18 ani)
Tranziții la clasă pentru clasele IX–XII
Un șablon gata de folosit pentru gestionarea tranzițiilor la orele de liceu.
Mai multe șabloane pentru Grădiniță – clasa a II-a
Grădiniță – clasa a II-a
Timp de lucru independent pentru clasa pregătitoare–clasa a II-a
Un ecran gata de folosit pentru lucru independent la clasele pregătitoare–II, cu listă de verificare, cronometru, nivel de zgomot și pași clari.
Grădiniță – clasa a II-a
Pauză de relaxare pentru grădiniță–clasa a II-a
Ecran de pauză de relaxare gata de folosit pentru clasele 0–2, cu roată norocului, cronometru, zaruri și instrucțiuni clare.
Grădiniță – clasa a II-a
Ecran pentru rutine de comportament la clasele pregătitoare – a II-a
Stabilește rutine clare și pozitive de comportament la clasele pregătitoare – a II-a, cu instrumente vizuale și liste de verificare.