Przedszkole–2. klasaWiek 5–8
Czas pracy nad projektem dla klas K–2
Użyj tego szablonu podczas pracy projektowej w klasach 0–2, aby uczniowie wiedzieli, co mają robić i na jakim etapie zadania są. Ekran pokazuje każdy krok i pomaga uczniom współpracować w grupach, widzieć swoje role oraz odznaczać to, co już wykonali.
Młodsze dzieci zobaczą jasne, przyjazne tło, plan dnia, narzędzie do tworzenia grup, odliczanie do ekscytującego wydarzenia oraz listę kontrolną, by wspólnie zaznaczać postępy.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Otwórz szablon i wybierz tło, które spodoba się Twoim uczniom.
- 2Zaimportuj listę uczniów, aby skorzystać z narzędzia do tworzenia grup.
- 3Uzupełnij kroki projektu w widżetach planu dnia i listy kontrolnej.
- 4Wyróżniaj bieżący krok w planie dnia w miarę postępów.
- 5Na początku użyj narzędzia do tworzenia grup, aby stworzyć zespoły lub pary.
- 6Omówcie razem role w zespole, korzystając z tekstu widżetu ról na ekranie.
Dlaczego to działa
- Pomaga młodszym dzieciom wiedzieć, co robić dalej, i daje im poczucie bezpieczeństwa.
- Wspiera pracę zespołową, dając każdemu jasne zadanie.
- Ułatwia przejścia między etapami i pomaga uczniom skupić się na zadaniu.
Wskazówki
- Zachowaj krótkie kroki i używaj prostych słów dla początkujących czytelników.
- Pozwól uczniom samodzielnie odznaczać kroki, gdy je wykonają.
- Używaj ciekawych teł, które pasują do tematu projektu.
Dopasuj to do siebie
- Dostosuj do projektów z przyrody, plastyki lub czytania, zmieniając etapy.
- Użyj podczas nauki zdalnej, udostępniając ekran w wideorozmowie.
- Wspieraj uczniów ze specjalnymi potrzebami, dodając elementy wizualne lub ograniczając liczbę kroków.
Pytania nauczycieli
Jak utrzymać zaangażowanie uczniów klas 0–2 podczas pracy projektowej?
Użyj planu dnia, aby pokazać, co jest dalej, i pozwól uczniom odznaczać kolejne kroki. Utrzymuj proste instrukcje i daj każdemu dziecku jasną rolę.
Co jeśli moi uczniowie jeszcze nie czytają?
Użyj ikon, obrazków albo przeczytaj kroki na głos. Listę kontrolną i role można dostosować, aby używały więcej elementów wizualnych.
Czy mogę użyć tego ekranu do dowolnego przedmiotu?
Tak, edytuj etapy i role, aby pasowały do Twojego projektu w dowolnym przedmiocie.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Czas na projekt dla grupy przedszkolnej i przedszkola
Wizualna rutyna pracy projektowej dla przedszkola z grupami, krokami i odliczaniem.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Praca projektowa dla klas 3–5
Prowadź projekty grupowe w klasach 3–5 dzięki planowi dnia, generatorowi grup, odliczaniu i liście kontrolnej.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Praca projektowa dla klas 6–8
Prowadź projekty zespołowe dzięki jasnym krokom, tworzeniu grup i etapom projektu dla klas 6–8.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Sesja pracy nad projektem dla klas 9–12
Gotowy do użycia ekran do prowadzenia pracy projektowej w szkole średniej: plan, grupy, lista kontrolna i odliczanie.
Więcej szablonów dla Przedszkole–2. klasa
Przedszkole–2. klasa
Praca w grupach dla klas 0–2
Prowadź pracę w grupach w klasach 0–2 z losowymi grupami, minutnikiem, miernikiem hałasu i jasnymi krokami.
Przedszkole–2. klasa
Prezentacje uczniów dla klas 1–3
Prosty ekran do prezentacji uczniów w klasach 1–3 z minutnikiem, losowaniem imion, listą kontrolną i biletem wyjścia.
Przedszkole–2. klasa
Laboratorium przyrodnicze dla klas 0–2
Ekran laboratorium przyrodniczego dla klas 0–2 z krokami, minutnikiem, ankietą i kamerą, który pomaga prowadzić eksperymenty praktyczne.