Od vrtića do 2. razredaDob 5–8
Vrijeme za projektni rad za K–2
Upotrijebite ovaj predložak tijekom vremena za projektni rad u svom razredu K–2 kako biste učenicima pomogli da znaju što trebaju raditi i gdje se nalaze u aktivnosti. Zaslon prikazuje svaki korak i pomaže učenicima da zajedno rade u grupama, vide svoje uloge i označe što su završili.
Mlađa djeca vide vedru, prijateljsku pozadinu, plan za dan, alat za sastavljanje grupa kako bi pronašli svoje timove, odbrojavanje do uzbudljivog događaja i kontrolni popis za zajedničko praćenje napretka.
Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.
Kako ga koristiti u razredu
- 1Otvorite predložak i odaberite pozadinu koja će se učenicima svidjeti.
- 2Uvezite popis razreda kako biste koristili alat za sastavljanje grupa.
- 3Unesite korake projekta u widgete plana dana i kontrolnog popisa.
- 4Istaknite trenutačni korak u planu dana kako napredujete.
- 5Upotrijebite alat za sastavljanje grupa za stvaranje timova ili parova na početku.
- 6Zajedno pregledajte uloge u timu pomoću teksta widgeta za uloge na zaslonu.
Zašto funkcionira
- Pomaže mlađoj djeci da znaju što je sljedeće i osjećaju se sigurno.
- Podržava timski rad tako što svima daje jasnu zadaću.
- Olakšava prijelaze i pomaže učenicima da ostanu usredotočeni.
Savjeti
- Korake držite kratkima i koristite jednostavne riječi za početne čitače.
- Pustite učenike da sami označavaju korake kada ih završe.
- Koristite zabavne pozadine koje odgovaraju temi vašeg projekta.
Prilagodite ga sebi
- Prilagodite ga za projekte iz prirode i društva, likovne kulture ili čitanja promjenom prekretnica.
- Upotrijebite ga za učenje na daljinu tako da dijelite zaslon u videopozivu.
- Podržite učenike s posebnim potrebama dodavanjem vizualnih elemenata ili korištenjem manjeg broja koraka.
Pitanja koja učitelji postavljaju
Kako mogu zadržati angažiranost učenika K–2 tijekom projektnog rada?
Upotrijebite plan dana kako biste pokazali što slijedi i dopustite učenicima da označavaju korake. Upute držite jednostavnima i svakom djetetu dajte jasnu ulogu.
Što ako moji učenici još ne znaju čitati?
Koristite ikone, slike ili čitajte korake naglas. Kontrolni popis i uloge mogu se prilagoditi tako da sadrže više vizualnih elemenata.
Mogu li koristiti ovaj zaslon za bilo koji predmet?
Da, prilagodite prekretnice i uloge tako da odgovaraju vašem projektu u bilo kojem predmetu.
Elementi na ovom zaslonu
Značajke koje koristi
Isti trenutak, druge dobi
Predškolska dob (3–5 godina)
Vrijeme za projekt u predškoli i vrtiću
Vizualna rutina projektnog rada za predškolce s grupama, koracima i odbrojavanjem.
3.–5. razred (od 8 do 11 godina)
Projektni rad za razrede 3–5
Usmjerite grupne projekte za razrede 3–5 uz dnevni plan, generator grupa, odbrojavanje i kontrolni popis.
6.–8. razred (11–14 godina)
Projektni rad za 6.–8. razred
Vodite grupne projekte uz jasne korake, alat za grupe i prekretnice projekta za 6.–8. razred.
9.–12. razred (14–18 godina)
Sat projektne nastave za 9.–12. razred
Gotov zaslon za vođenje projektne nastave u srednjoj školi: plan, skupine, kontrolni popis i odbrojavanje.
Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda
Od vrtića do 2. razreda
Rad u skupinama za vrtić – 2. razred
Vodite rad u skupinama u K–2 uz nasumične grupe, mjerač vremena, mjerač buke i jasne korake.
Od vrtića do 2. razreda
Učeničke prezentacije za 1.–2. razred
Jednostavan zaslon za učeničke prezentacije u 1.–2. razredu s mjeračem vremena, odabirom imena, popisom za provjeru i izlaznom karticom.
Od vrtića do 2. razreda
Znanstveni laboratorij za vrtić – 2. razred
Zaslon za znanstveni laboratorij za vrtić – 2. razred s koracima, mjeračem vremena, anketom i kamerom za vođenje praktičnih pokusa.