Zagrijavanje
Aktivnosti za početak sata koje rade same od sebe
Imajte zagrijavanje na ploči u trenutku kad učenici uđu: dnevni raspored, mjerač vremena i pitanje na koje mogu odgovoriti na papiru, usmeno ili na svojim uređajima.
- Zaslon za početak sata spreman čim ga otvorite
- Brza pitanja na koja se odgovara QR kodom
- Besplatno za učitelje

Što je uvodni zadatak?
Uvodni zadatak, poznat i kao zagrijavanje ili do-now, kratka je aktivnost koju učenici započinju čim uđu u učionicu, kako bi se nastava počela na vrijeme, a pozornost usmjerila na predmet. Edform vam pomaže da ih brzo pripremite. Označite zaslon koji će se otvoriti prvi kada započnete sat, uz raspored, mjerač vremena i pitanje za zagrijavanje, ili krenite od predložaka za zagrijavanje za svaku dobnu skupinu. Učenici mogu odgovarati na svojim uređajima putem QR koda, a AI alati predlažu uvodne ideje za lekciju, spiralno ponavljanje i emoji rebuse kada vam zatrebaju svježe ideje.
Kako postaviti uvodne zadatke u Edformu
- 1
Pripremite zagrijavanje
Upotrijebite predložak za zagrijavanje ili zamolite AI za uvod u lekciju ili spiralno ponavljanje jučerašnje teme.
- 2
Prikažite ga na ploči
Dodajte mjerač vremena, raspored i pitanje u skup zaslona te uključite opciju „Otvori prvo kada pokrenem sat”.
- 3
Prikupite odgovore
Prebrojite podignute ruke u učionici ili prikažite QR kod kako bi svaki učenik odgovorio na uređaju.
Isprobajte sami
Upravljajte razredom s ploče
Ovo su stvarni alati za razred. Klikajte okolo — ništa se ne sprema.
Pritisnite „Odaberi učenika“ — slučaj odlučuje tko odgovara.
Svježe ideje uz AI
Nemate više ideja za zagrijavanje? AI alati predlažu načine za privlačenje pozornosti, mješovito ponavljanje ranijih tema, emoji rebuse i brzalice za vaš razred i predmet.
- Uvod u lekciju
- Matematičko spiralno ponavljanje
- Emoji rebusi i brzalice

Brza pitanja na bilo kojem uređaju
Postavite tri pitanja kao kratki kviz s kodom. Učenici odgovaraju dok se smještaju, a Vi vidite tko se sjetio jučerašnje lekcije.
- Automatski ocijenjeno
- Povratna informacija nakon svakog pitanja
- Rezultati u nekoliko sekundi

Sve za prvih pet minuta
Zaslon za početak sata
Jedan skup zaslona otvara se odmah kada otvorite svoje zaslone.
Mjerač vremena na ploči
Odbrojavanje ili vizualni mjerač vremena kako bi učenici znali koliko imaju vremena.
Ankete i oblaci riječi
Odgovori u učionici ili na uređajima učenika.
AI ideje za uvodnu aktivnost
Poticaji, spiralno ponavljanje, rebusi i pitanja za provjeru u nekoliko sekundi.
Kvizovi s tri pitanja
Brza provjera koja se ocjenjuje i pokazuje tko se sjeća jučerašnje lekcije.
Predlošci za svaku dob
Ekrani za uvodnu aktivnost i riječ dana od predškolske dobi do 12. razreda.
Učitelji koriste uvodnu aktivnost za
- 01
Ponoviti jučerašnje gradivo
Jedno ili dva pitanja o ključnoj ideji s posljednje lekcije.
- 02
Potaknuti znatiželju
Zagonetno pitanje ili slika koja uvodi današnju temu.
- 03
Provjeriti stanje
Brza anketa o tome kako se učenici osjećaju prije početka lekcije.
- 04
Razvijati vokabular
Riječ dana koju učenici koriste u rečenici.
Istražite više
- Zaslon za uvodnu aktivnostSvaku lekciju započnite pločom za početni zadatak
- Motivacija za početak sataPet načina da u prvim minutama sata privučete pažnju razreda.
- Spiralno ponavljanje iz matematikeMiješani matematički zadaci koji se vraćaju na ranije teme, s rješenjima.
- Tajmer za nastavuVeliki tajmer za odbrojavanje i štoperica za projektor, sa zvukom kad vrijeme istekne.
- Ankete uživo i oblaci riječiUčenici odgovaraju na svojim uređajima, rezultati na vašem zaslonu
- Izlazne karticeDigitalni izlazni kartoni na koje učenici odgovore za minutu
Vodiči korak po korak
- Zasloni u učioniciIzradite projicirane zaslone s mjeračima vremena, odabirom imena, uputama i anketama.
- Alati za razredKoristite mjerač vremena, odabir imena, mjerač buke i alate za ispis u razredu.
- AI alatiIzradite nastavne planove, kvizove, slajdove i još mnogo toga uz AI, zatim ih doradite i upotrijebite.
Često postavljana pitanja
Koliko bi aktivnost za početak sata trebala trajati?
Tri do pet minuta je uobičajeno: dovoljno da se razred smiri i podsjeti na bitno, a dovoljno kratko da ostane vremena za lekciju.
Treba li uvodne aktivnosti ocjenjivati?
U pravilu ne, ali možete. Kratki kviz sam se ocjenjuje i pokazuje tko se sjeća prethodne lekcije; anketa ili oblak riječi ostaju neocijenjeni.
Mogu li svaki dan ponovno upotrijebiti isti zaslon?
Da. Uključite „Otvori prvi kad započnem nastavu” za jedan set zaslona. Svaki dan promijenite pitanje i zadržite mjerač vremena i raspored.
Gdje mogu pronaći ideje za početne zadatke?
Krenite od predložaka za zagrijavanje i riječ dana, zatražite od AI alata uvod za lekciju ili spiralno ponavljanje ili kopirajte aktivnosti iz Knjižnice zajednice.
Trebaju li učenicima uređaji?
Ne. Učenici mogu odgovarati na papiru ili usmeno, a ankete mogu brojati podignute ruke u učionici. Uređaji omogućuju svakom učeniku da odgovori individualno.
Koje su dobre ideje za aktivnosti za početak sata?
Matematika: dva zadatka za spiralno ponavljanje iz ranijih cjelina. Hrvatski: ispravite pogreške u rečenici ili upotrijebite riječ dana u rečenici. Priroda i društvo: anketa u kojoj učenici predviđaju što će pokazati današnja demonstracija. Društvene znanosti: slika na ploči uz jedno pitanje o njoj. Bilo koji predmet: emoji-rebus, oblak riječi na jučerašnju temu ili kratka provjera raspoloženja.
Kako aktivnosti za početak sata uvesti u rutinu?
Zadržite isti početak svaki dan: zagrijavanje je na ploči prije nego što učenici uđu, mjerač vremena kreće kad zazvoni zvono, a zadatak je povezan s onim što poučavate. Mijenjajte vrstu zadatka tijekom tjedna i povremeno prikupite odgovore kratkim kvizom kako bi učenici znali da se računa.
Je li besplatno?
Da. Sve je značajke besplatne za učitelje.
Započnite sutrašnji sat na vrijeme
Besplatno za učitelje. Vaš zaslon za zagrijavanje spreman je kada i Vi.
- Besplatno za učitelje
- Bez kreditne kartice
- Radi na svakom uređaju