Zum Inhalt springen

Einstiegsaufgaben

Einstiegsaktivitäten, die von selbst laufen

Lass sofort eine Aufwärmaufgabe an der Tafel erscheinen, wenn die Schüler den Raum betreten: den Tagesablauf, einen Timer und eine Frage, die sie auf Papier, mündlich oder auf ihren Geräten beantworten können.

  • Bildschirm für den Unterrichtsbeginn, der bereit ist, sobald du ihn öffnest
  • Kurze Fragen per QR-Code beantworten
  • Kostenlos für Lehrkräfte
Klassenbildschirm mit Aufwärmfrage, Timer und Tagesablauf

Was sind Einstiegsaufgaben?

Eine Einstiegsaufgabe, auch Aufwärmaufgabe oder Do-now genannt, ist eine kurze Aufgabe, mit der die Schüler direkt beim Betreten des Raums beginnen. So startet der Unterricht pünktlich und die Aufmerksamkeit richtet sich auf das Fach. Edform hilft dir, sie schnell vorzubereiten. Markiere einen Bildschirm, der beim Start der Stunde zuerst geöffnet wird, mit Ablauf, Timer und einer Aufwärmfrage, oder starte mit Vorlagen für jede Altersgruppe. Schüler können per QR-Code auf ihren Geräten antworten, und KI-Tools schlagen dir passende Einstiegsimpulse, Spiralwiederholungen und Emoji-Rebuse vor, wenn du frische Ideen brauchst.

So richtest du Einstiegsaufgaben in Edform ein

  1. 1

    Die Aufwärmaufgabe vorbereiten

    Nutze eine Aufwärmvorlage oder lass dir von der KI einen Einstiegsimpuls oder eine Spiralwiederholung zum gestrigen Thema vorschlagen.

  2. 2

    Auf die Tafel bringen

    Füge einem Bildschirmset Timer, Ablauf und Frage hinzu und aktiviere „Beim Start meines Unterrichts zuerst öffnen“.

  3. 3

    Die Antworten einsammeln

    Zähle im Raum die erhobenen Hände oder zeige einen QR-Code, damit jeder Schüler auf einem Gerät antworten kann.

Probier es selbst aus

Steuere deinen Raum über das Dashboard

Das sind die echten Klassen-Widgets. Klick dich ruhig durch — es wird nichts gespeichert.

Zufallsgenerator für Namen

Drücke „Schüler auswählen“ – der Zufall entscheidet, wer antwortet.

12 von 12 übrig
Wie viele auf einmal
1

Frische Ideen von KI

Gehen dir die Aufwärmaufgaben aus? KI-Tools schlagen dir Wege vor, die Aufmerksamkeit zu wecken, gemischte Wiederholungen früherer Themen, Emoji-Rebuse und Zungenbrecher für deine Klassenstufe und dein Fach.

  • Einstiegsimpulse
  • Mathe-Spiralwiederholung
  • Emoji-Rebuse und Zungenbrecher
KI-Tool-Übersicht mit Einstiegsimpulsen und Spiralwiederholungstools

Kurze Fragen auf jedem Gerät

Gib drei Fragen als kurzes Quiz mit einem Code aus. Die Schüler beantworten sie, während sie ankommen, und du siehst, wer sich an die letzte Stunde erinnert hat.

  • Automatisch benotet
  • Feedback nach jeder Frage
  • Ergebnisse in Sekunden
Schüler beantwortet eine Aufwärmfrage auf einem Handy

Alles für die ersten fünf Minuten

  • Bildschirm zum Stundenbeginn

    Ein Bildschirm-Set öffnet sich sofort, wenn du zu deinen Bildschirmen gehst.

  • Timer auf der Tafel

    Ein Countdown oder visueller Timer, damit Schüler wissen, wie viel Zeit sie haben.

  • Umfragen und Wortwolken

    Antworten im Raum oder auf den Geräten der Schüler.

  • KI-Ideen zum Warm-up

    Einstiege, Wiederholung im Spiralprinzip, Bilderrätsel und Check-in-Fragen in Sekunden.

  • Quizzes mit drei Fragen

    Ein kurzer, benoteter Check, der zeigt, wer sich an die gestrige Stunde erinnert.

  • Vorlagen für jedes Alter

    Warm-up- und Wort-des-Tages-Bildschirme von Pre-K bis Klassenstufe 12.

Lehrkräfte nutzen Warm-ups, um

Mehr entdecken

Schritt-für-Schritt-Anleitungen

Häufig gestellte Fragen

Wie lange sollte eine Einstiegsaktivität dauern?

Drei bis fünf Minuten sind typisch: lang genug, um die Klasse anzukommen zu lassen und das Wichtigste ins Gedächtnis zu rufen, kurz genug, um Zeit für die Stunde zu lassen.

Sollten Warm-ups benotet werden?

Meistens nicht, aber du kannst. Ein kurzes Quiz bewertet sich selbst und zeigt, wer sich an die letzte Stunde erinnert; eine Umfrage oder Wortwolke bleibt unbenotet.

Kann ich jeden Tag denselben Bildschirm verwenden?

Ja. Aktiviere „Als Erstes öffnen, wenn ich den Unterricht starte“ für ein Bildschirm-Set. Ändere jeden Tag die Frage und lass Timer und Tagesablauf an Ort und Stelle.

Wo finde ich Ideen für Einstiegsaktivitäten?

Starte mit den Vorlagen für Warm-up und Wort des Tages, bitte ein KI-Tool um einen Stunden-Einstieg oder eine Wiederholung im Spiralprinzip, oder kopiere Aktivitäten aus der Community-Bibliothek.

Brauchen Schüler Geräte?

Nein. Schüler können auf Papier oder mündlich antworten, und bei Umfragen können erhobene Hände im Raum mitgezählt werden. Mit Geräten kann jeder Schüler einzeln antworten.

Welche Ideen gibt es für Einstiegsaktivitäten?

Mathe: zwei Aufgaben zur Wiederholung aus früheren Einheiten. Deutsch: Fehler in einem Satz korrigieren oder das Wort des Tages in einem Satz verwenden. Naturwissenschaften: eine Umfrage, bei der Schüler vorhersagen, was das heutige Experiment zeigt. Gesellschaftswissenschaften: ein Bild an der Tafel mit einer Frage dazu. Für jedes Fach: ein Emoji-Rätsel, eine Wortwolke zum gestrigen Thema oder ein kurzer Stimmungs-Check-in.

Wie mache ich Einstiegsaktivitäten zur Routine?

Halte den Start jeden Tag gleich: Das Warm-up steht vor dem Betreten der Klasse auf der Tafel, der Timer startet, sobald die Klingel ertönt, und die Aufgabe knüpft an das an, was du unterrichtest. Wechsle die Art der Aufgabe im Wochenverlauf und sammle zwischendurch mit einem kurzen Quiz Antworten ein, damit Schüler wissen, dass es zählt.

Ist das kostenlos?

Ja. Alle Funktionen sind für Lehrkräfte kostenlos.

Starte die Stunde von morgen pünktlich

Kostenlos für Lehrkräfte. Dein Warm-up-Bildschirm ist bereit, wenn du es bist.

  • Kostenlos für Lehrkräfte
  • Keine Kreditkarte
  • Funktioniert auf jedem Gerät