Lumaktaw sa content

Bell ringers

Bell ringers na kusang tumatakbo

Magkaroon ng warm-up sa board sa mismong pagpasok ng mga estudyante: agenda ng araw, timer, at tanong na masasagot nila sa papel, nang pasalita, o sa mga device nila.

  • Handa na ang start-of-class Screen pag binuksan mo ito
  • Mabilisang mga tanong na sinasagot gamit ang QR code
  • Libre para sa mga guro
Classroom screen na may warm-up na tanong, timer, at agenda ng araw

Ano ang bell ringer?

Ang bell ringer, na tinatawag ding warm-up o do-now, ay maikling gawain na sinisimulan ng mga estudyante pagpasok pa lang nila sa silid, para magsimula ang lesson sa oras at mapunta ang atensyon sa asignatura. Tinutulungan ka ng Edform na ihanda ito nang mabilis. Markahan ang Screen na unang bubukas kapag sinimulan mo ang klase, kasama ang agenda, timer, at warm-up na tanong, o magsimula mula sa mga warm-up template para sa bawat pangkat ng edad. Makakasagot ang mga estudyante sa device nila gamit ang QR code, at magmumungkahi ang mga AI tool ng lesson hook, spiral review, at emoji rebus kapag kailangan mo ng bagong ideya.

Paano mag-set up ng bell ringers sa Edform

  1. 1

    Ihanda ang warm-up

    Gumamit ng warm-up template, o magtanong sa AI ng lesson hook o spiral review tungkol sa topic kahapon.

  2. 2

    Ilagay sa board

    Idagdag ang timer, agenda, at tanong sa isang screen set at i-on ang “Open first when I start class”.

  3. 3

    Kunin ang mga sagot

    Bilangin ang mga nakataas na kamay sa room, o magpakita ng QR code para makasagot ang bawat estudyante sa device.

Subukan mo mismo

Patakbuhin ang klase mo mula sa board

Ito ang mga totoong classroom widget. I-click mo lang — walang mase-save.

Random name picker

Pindutin ang “Pumili ng estudyante” — tsamba ang magpapasya kung sino ang sasagot.

12 sa 12 ang natitira
Ilan nang sabay-sabay
1

Mga bagong ideya mula sa AI

Nauubusan ka na ba ng warm-up? Magmumungkahi ang mga AI tool ng mga paraan para makuha ang atensyon, mixed review ng mga naunang topic, emoji rebus, at tongue twister para sa iyong baitang at asignatura.

  • Mga pang-hook sa lesson
  • Math spiral review
  • Emoji rebus at tongue twister
Catalog ng mga AI tool na may mga tool para sa pang-hook sa lesson at spiral review

Mabilis na tanong sa anumang device

Magbigay ng tatlong tanong bilang maikling quiz na may code. Sasagot ang mga estudyante habang nag-aayos sila, at makikita mo kung sino ang nakaalala sa lesson kahapon.

  • Awtomatikong namarkahan
  • Feedback pagkatapos ng bawat tanong
  • Mga resulta sa ilang segundo
Estudyanteng sumasagot ng warm-up na tanong sa phone

Lahat para sa unang limang minuto

  • Screen sa simula ng klase

    Isang set ng screen ang agad bumubukas kapag pumunta ka sa iyong screens.

  • Timer sa board

    Countdown o visual timer para alam ng mga estudyante kung gaano pa sila katagal.

  • Poll at word cloud

    Mga sagot sa silid o sa mga device ng estudyante.

  • Mga pang-warm-up na ideya mula sa AI

    Mga hook, spiral review, rebus at check-in na tanong sa ilang segundo.

  • Mga quiz na may tatlong tanong

    Mabilis na graded check na nagpapakita kung sino ang nakaalala sa lesson kahapon.

  • Mga template para sa anumang edad

    Mga screen para sa warm-up at word of the day mula Pre-K hanggang baitang 12.

Ginagamit ng mga guro ang bell ringers para

Mag-explore pa

Mga gabay na sunod-sunod ang steps

Mga madalas itanong

Gaano katagal dapat ang bell ringer?

Karaniwan na ang tatlo hanggang limang minuto: sapat para mahimasmasan ang klase at maalala ang mahalaga, pero maikli pa rin para may oras sa lesson.

Dapat bang i-grade ang bell ringer?

Karaniwan, hindi. Pero puwede. Ang maikling quiz ay self-grading at ipinapakita kung sino ang nakaalala sa huling lesson; ang poll o word cloud naman ay hindi ini-grade.

Puwede ko bang gamitin ulit ang parehong screen araw-araw?

Oo. I-on ang “Open first when I start class” para sa isang set ng screen. Palitan lang ang tanong bawat araw at panatilihin ang timer at agenda.

Saan ako makakahanap ng mga ideya para sa bell ringer?

Magsimula sa warm-up at word-of-the-day templates, magtanong sa isang AI tool para sa lesson hook o spiral review, o kopyahin ang mga activity mula sa community library.

Kailangan ba ng mga device ng mga estudyante?

Hindi. Puwedeng sumagot ang mga estudyante sa papel o nang pasalita, at puwedeng bilangin ng mga poll ang mga nakataas na kamay sa silid. Kapag may device, makasasagot nang isa-isa ang bawat estudyante.

Ano ang ilang ideya para sa bell ringer?

Math: dalawang spiral review na problem mula sa mga naunang unit. ELA: ayusin ang mga mali sa isang pangungusap, o gamitin ang word of the day sa isang pangungusap. Science: poll kung saan huhulaan ng mga estudyante kung ano ang ipapakita ng demo ngayong araw. Social studies: larawang nasa board na may isang tanong tungkol dito. Kahit anong asignatura: emoji rebus, word cloud tungkol sa kahapon na paksa, o mabilis na mood check-in.

Paano ko gagawing bahagi ng routine ang bell ringer?

Panatilihing pareho ang simula araw-araw: nakasulat na ang warm-up sa board bago pumasok ang mga estudyante, magsisimula ang timer pagpatak ng bell, at konektado ang task sa itinuturo mo. I-iba-iba ang uri ng task sa loob ng linggo, at paminsan-minsang mangolekta ng sagot gamit ang maikling quiz para alam ng mga estudyante na counted ito.

Libre ba ito?

Oo. Libre ang bawat feature para sa mga guro.

Simulan ang klase bukas sa oras

Libre para sa mga guro. Handa na ang warm-up screen mo kapag handa ka na.

  • Libre para sa mga guro
  • Walang credit card
  • Gumagana sa kahit anong device