Przejdź do treści

Klasy 6–8 (11–14 lat)Wiek 11–14

Szablon debaty dla klas 6–8

Użyj tego szablonu debaty, gdy chcesz, aby twoja klasa poćwiczyła kulturalną dyskusję, krytyczne myślenie albo wypowiedź argumentacyjną. Ekran pokazuje wszystko, czego potrzebują: pytanie do debaty, jasne zasady, ankietę, checklistę kroków i minutnik, żeby wszyscy trzymali się planu.

Uczniowie mogą głosować ze swoich urządzeń i na bieżąco widzieć wyniki. Losowanie nazwisk daje każdemu uczciwą szansę na wypowiedź. Taki układ pomaga uczniom skupić się na temacie i uważnie słuchać siebie nawzajem.

Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.

Jak użyć tego na lekcji

  1. 1Wybierz szablon debaty dla klas 6–8.
  2. 2Edytuj pytanie do debaty i odpowiedzi w widżecie ankiety.
  3. 3Przejrzyj z klasą zasady debaty i rozpoczęcia wypowiedzi.
  4. 4Uruchom minutnik, aby kontrolować czas wypowiedzi.
  5. 5Użyj losowania nazwisk, aby sprawiedliwie wybierać osoby mówiące.
  6. 6Uczniowie głosują w ankiecie na swoich urządzeniach; omówcie wyniki razem w klasie.

Dlaczego to działa

  • Pomaga uporządkować debatę i utrzymać jej fair przebieg dzięki jasnym zasadom i limitom czasu.
  • Zachęca wszystkich uczniów do udziału, a nie tylko tych najbardziej przebojowych.
  • Pomaga uczniom uczyć się wyrażania opinii i uważnego, pełnego szacunku słuchania.

Wskazówki

  • Pozwól uczniom proponować pytania do debaty, żeby zwiększyć zaangażowanie.
  • Pokaż, jak korzystać ze zdań rozpoczynających wypowiedź, zanim zacznie się debata.
  • Przypomnij uczniom, żeby aktywnie słuchali i robili notatki, gdy inni mówią.

Dopasuj to do siebie

  • Użyj do debat z przyrody, WOS-u lub języka angielskiego.
  • Dostosuj do nauki zdalnej lub hybrydowej, udostępniając ekran online.
  • Dostosuj zasady lub listę kontrolną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami.

Pytania nauczycieli

Jak upewnić się, że każdy zabierze głos?

Użyj widgetu losowania imion, aby losowo wybierać uczniów. To pomaga zapewnić sprawiedliwy udział i daje cichszym uczniom szansę na wypowiedź.

Czy uczniowie mogą głosować ze swoich urządzeń?

Tak, uczniowie mogą zeskanować kod QR albo użyć linku, aby zagłosować w ankiecie z dowolnego urządzenia. Wyniki pojawiają się od razu na ekranie.

Jak utrzymać debatę na właściwym torze?

Ustaw jasne limity czasu za pomocą widgetu minutnika. Skorzystaj z listy kontrolnej, aby prowadzić kolejne etapy debaty, i w razie potrzeby przypomnij uczniom zasady.

Widżety na tym ekranie

Użyte funkcje

Ten sam moment, inne grupy wiekowe

Więcej szablonów dla Klasy 6–8 (11–14 lat)