Langkau ke kandungan

Tahun 3–5 (umur 8–11)Umur 8–11

Kumpulan bacaan untuk Tahun 3–5

Gunakan templat ini semasa sesi bacaan anda untuk mengatur kumpulan bacaan yang fleksibel. Ia membantu murid Tahun 3–5 tahu ke mana perlu pergi, apa yang perlu dibuat, dan berapa lama masa yang ada untuk setiap pusingan.

Murid melihat stesen bacaan hari ini, kumpulan mereka, pemasa untuk setiap aktiviti, dan senarai semak untuk menjejak kemajuan mereka. Susun atur yang jelas membantu semua orang kekal fokus dan bergerak dengan lancar antara stesen.

Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.

Cara menggunakannya di dalam kelas

  1. 1Pilih senarai nama kelas anda atau taip nama murid untuk pembentuk kumpulan.
  2. 2Paparkan rancangan harian supaya semua orang nampak urutan pusingan.
  3. 3Gunakan pembentuk kumpulan untuk menugaskan murid ke dalam kumpulan atau pasangan.
  4. 4Tetapkan pemasa visual untuk setiap stesen dan mulakannya apabila pusingan bermula.
  5. 5Benarkan murid menanda setiap langkah pada senarai semak apabila mereka selesai.

Mengapa ia berkesan

  • Memberi murid struktur yang jelas, jadi peralihan lebih lancar.
  • Pemasa visual membantu murid mengurus masa dan kekal fokus.
  • Senarai semak dan pembentuk kumpulan memupuk kebebasan dan kerja berpasukan.

Petua

  • Tunjukkan stesen kepada murid terlebih dahulu sebelum bermula.
  • Semak jangkaan kumpulan bersama-sama pada permulaan.
  • Berikan amaran 1 minit sebelum setiap pusingan tamat.

Jadikan milik anda

  • Gunakan untuk stesen matematik atau sains dengan menukar nama stesen.
  • Kongsi skrin anda untuk kumpulan bacaan jarak jauh atau hibrid.
  • Tambahkan sokongan visual tambahan untuk murid berkeperluan khas.

Soalan yang ditanya oleh guru

Bagaimana saya pastikan semua orang tahu kumpulan masing-masing?

Gunakan widget pembentuk kumpulan dan paparkan kumpulan dengan jelas. Ulangi nama kumpulan secara lisan sebelum bermula.

Bagaimana jika seorang murid siap awal di stesen?

Galakkan mereka membaca semula, membantu rakan, atau membuat tugas yang belum selesai daripada senarai semak secara senyap.

Bagaimana saya membantu murid yang sukar menyesuaikan diri semasa peralihan?

Gunakan pemasa untuk petunjuk yang jelas dan semak bersama senarai semak serta jangkaan sebelum setiap pusingan.

Widget pada skrin ini

Ciri yang digunakan

Momen sama, umur berbeza

Lebih banyak templat untuk Tahun 3–5 (umur 8–11)