Към съдържанието
Започнете безплатно

Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)Възраст 8–11

Групи по четене за 3.–5. клас

Използвайте този шаблон по време на блока по четене, за да организирате гъвкави групи по четене. Той помага на учениците от 3.–5. клас да знаят къде да отидат, какво да правят и колко време имат за всяка ротация.

Учениците виждат днешните станции за четене, своята група, таймер за всяка дейност и контролен списък, за да следят напредъка си. Ясното оформление помага на всички да останат съсредоточени и да преминават плавно между станциите.

Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.

Как да го използвате в часа

  1. 1Изберете списъка с ученици на Вашия клас или въведете имената им за инструмента за групиране.
  2. 2Покажете дневния план на екран, за да виждат всички реда на ротациите.
  3. 3Използвайте инструмента за групиране, за да разпределите учениците в групи или двойки.
  4. 4Задайте визуалния таймер за всяка станция и го стартирайте, когато започнат ротациите.
  5. 5Нека учениците отбелязват всяка стъпка в контролния списък, когато я завършат.

Защо работи

  • Дава на учениците ясна структура, така че преходите да са по-плавни.
  • Визуалните таймери помагат на учениците да управляват времето си и да останат съсредоточени.
  • Контролните списъци и инструментът за групиране насърчават самостоятелността и екипната работа.

Съвети

  • Прегледайте станциите с учениците преди да започнете.
  • Прегледайте заедно очакванията за групите в началото.
  • Дайте предупреждение 1 минута преди края на всяка ротация.

Направете го свой

  • Използвайте за станции по математика или природни науки, като промените имената на станциите.
  • Споделете екрана си за дистанционни или хибридни групи по четене.
  • Добавете допълнителни визуални опори за ученици със специални образователни потребности.

Въпроси, които учителите задават

Как да се уверя, че всички знаят в коя група са?

Използвайте уиджета за създаване на групи и показвайте групите ясно. Преговорете групите на глас, преди да започнете.

Какво ако ученик приключи по-рано на станция?

Насърчете го да препрочете, да помогне на съученик или да работи спокойно по недовършените задачи от контролния списък.

Как да помогна на учениците, които се затрудняват с преходите?

Използвайте таймера за ясни сигнали и преглеждайте заедно контролния списък и очакванията преди всяка смяна на станцията.

Уиджети на този екран

Използвани функции

Същият момент, други възрасти

Още шаблони за Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)