Baitang 3–5 (edad 8–11)Edad 8–11
Independent work para sa Baitang 3–5
Gamitin ang template na ito sa anumang oras ng independent work, gaya ng pagbasa, pagsulat, o pagsasanay sa math. Tinutulungan nito ang mga estudyanteng edad 8–11 na manatiling nakatuon at malaman nang eksakto kung ano ang susunod na gagawin.
Ipinapakita ng screen ang mga tagubilin, checklist ng mga hakbang, timer, mga simbolo ng trabaho para sa noise level, at traffic light para alam ng lahat kung kailan magsisimula, hihinto muna, o magtatapos.
Libre para sa mga guro. Naka-save sa account mo ang mga screen, klase at mga in-upload mo.
Paano ito gamitin sa klase
- 1Piliin ang template na ito at i-type ang mga tagubilin mo sa text box.
- 2Ilista ang mga hakbang ng gawain sa checklist para ma-tick off ng mga estudyante.
- 3I-set ang visual timer para sa gustong haba ng work period.
- 4Piliin ang tamang simbolo ng trabaho para sa inaasahang noise level.
- 5Palitan ang traffic light para ipakita kung kailan magsisimula, hihinto muna, o titigil.
Bakit epektibo ito
- Nakikita ng mga estudyante ang lahat ng tagubilin sa iisang lugar, kaya hindi na nila kailangang magtanong ulit.
- Nakakatulong ang visual timer sa mga estudyante na i-manage ang oras nila at matapos ang gawain.
- Nililinaw ng mga simbolo ng trabaho at traffic light ang mga inaasahan sa klase.
Mga tip
- Balikan ang checklist kasama ang klase bago magsimula.
- Hayaang magmungkahi ang mga estudyante kung ano ang gagawin kapag maaga silang matapos.
- Gamitin ang timer para matulungan ang mga estudyante na matutong mag-manage ng sariling bilis.
- Palitan ang mga simbolo ng trabaho kung kailangan para tumugma sa gawain.
Gawin mo itong sa iyo
- Gamitin para sa mga gawain sa pagbasa, pagsulat, math, o science.
- I-share ang screen mo sa remote o hybrid na klase para sa parehong epekto.
- I-adjust ang mga hakbang para sa mga estudyanteng nangangailangan ng dagdag na suporta o visuals.
Mga tanong ng mga guro
Gaano katagal dapat ang independent work time para sa edad na ito?
Karamihan sa mga estudyante sa baitang 3–5 ay mas nakakapag-focus sa 10–20 minuto ng sariling gawain. I-adjust ang timer kung kailangan para sa grupo mo.
Paano kung may ilang estudyante na maagang matapos?
Maglagay ng malinaw na opsyon para sa mga maagang matapos sa screen, gaya ng tahimik na pagbasa o pagguhit. Nakakatulong ito para engaged ang lahat.
Paano ko gagamitin ang traffic light widget?
Itakda sa green ang ilaw para magsimula, sa amber bilang babala sa paparating na transition, at sa red kapag oras nang huminto at magligpit.
Mga widget sa screen na ito
Mga feature na ginagamit nito
Kaparehong sandali, ibang mga edad
Pre-K (edad 3–5)
Oras ng independent work para sa pre-K
Visual timer, checklist, at simpleng mga tagubilin para sa independent work ng pre-K.
Kindergarten hanggang Baitang 2
Oras ng independent na gawain para sa K–2
Handa nang gamitin na classroom screen para sa independent na gawain sa K–2 na may checklist, timer, antas ng ingay, at malinaw na mga hakbang.
Baitang 6-8 (edad 11–14)
Independent na trabaho para sa mga baitang 6–8
Template ng independent na trabaho para sa middle school: instructions, checklist, timer, at antas ng ingay para sa pokus at self-managed na trabaho.
Baitang 9–12 (edad 14–18)
Sariling gawain para sa high school (baitang 9–12)
Handa nang gamitin na template ng sariling gawain para sa high school, na may timer, checklist, at malinaw na instructions.
Mas maraming template para sa Baitang 3–5 (edad 8–11)
Baitang 3–5 (edad 8–11)
Group work para sa baitang 3–5
Ayusin ang group work sa baitang 3–5 gamit ang madaling tool: timer, group maker, checklist, at noise meter.
Baitang 3–5 (edad 8–11)
Screen para sa araw ng Test para sa Baitang 3–5
Isang simple at visual na screen para sa araw ng Test para sa Baitang 3–5, na may timer, mga patakaran, at mga simbolo ng trabaho.
Baitang 3–5 (edad 8–11)
Routine ng warm-up para sa Baitang 3–5
Isang ready-made na warm-up screen para sa Baitang 3–5: instructions, timer, checklist, at iba pa—madaling i-adapt para sa kahit anong asignatura.