Անցնել բովանդակությանը
Սկսել անվճար

9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)Տարիքը՝ 14–18

Օրվա ավարտի ռեժիմ՝ ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)

Օգտագործեք այս օրվա ավարտի ձևանմուշը՝ օգնելու Ձեր ավագ դպրոցի աշակերտներին ամփոփել օրը, մտորել և պատրաստվել դուրս գալուն։ Այն լավ է աշխատում դասի վերջին 5–10 րոպեների ընթացքում՝ անկախ նրանից՝ ցանկանում եք ստուգել տնային աշխատանքը, հավաքել հետադարձ կապ, թե պահպանել հանգիստ դուրս գալը։

Աշակերտները տեսնում են հստակ ցանկ, ժամանակը հետևելու ժամացույց, հիշեցումների համար տեղ, արագ մտորումների համար բառերի ամպ և փոքրիկ զվարճանքի համար պիտակ։ Նրանք կարող են փոխազդել իրենց սարքերով կամ պարզապես հետևել գրատախտակին/էկրանին։

Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։

Ինչպես օգտագործել դասարանում

  1. 1Ցուցադրեք ձևանմուշը դասի ավարտին։
  2. 2Կարդացեք կամ մուտքագրեք ցանկացած հրահանգ՝ Text վիջեթում։
  3. 3Խնդրեք աշակերտներին նշելով ավարտել հավաքվելու քայլերը Checklist-ում՝ իրենց սարքերից կամ ամբողջ խմբով։
  4. 4Օգտագործեք Clock վիջեթը՝ դասից դուրս գալու ժամանակը հետևելու համար։
  5. 5Word cloud-ում տվեք անդրադարձի հարց և թույլ տվեք, որ աշակերտները պատասխանեն իրենց հեռախոսներից։
  6. 6Ավելացրեք Sticker՝ օրվա ավարտը նշելու կամ առաջընթացը նշելու համար։

Ինչու է սա արդյունավետ

  • Օգնում է աշակերտներին դասի վերջում կազմակերպված ու կենտրոնացած մնալ։
  • Հեշտացնում է անցումները և նվազեցնում վերջին րոպեի քաոսը։
  • Խրախուսում է մտորումը և աշակերտներին ձայն է տալիս՝ նախքան նրանք հեռանալը։

Խորհուրդներ

  • Պահեք checklist-ը կարճ և հստակ, որպեսզի խուսափեք շփոթությունից։
  • Թող աշակերտները առաջարկեն sticker կամ ֆոն՝ որպես ամենօրյա պարգև։
  • Օգտագործեք բառերի ամպը՝ արագ, անանուն հետադարձ կապ կամ տրամադրության ստուգում ստանալու համար։

Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին

  • Checklist-ը հարմարեցրեք գիտության լաբորատորիաների, արվեստի դասերի կամ նախագծային աշխատանքի համար։
  • Օգտագործեք հեռավար կամ հիբրիդ ձևաչափում՝ կիսվելով էկրանի հղումով։
  • Ավելացրեք տեսողական նյութեր կամ պարզեցրեք քայլերը հատուկ կարիքներ ունեցող աշակերտների համար։

Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից

Ինչպե՞ս պահեմ աշակերտների ներգրավվածությունը դասից դուրս գալու ժամանակ։

Օգտագործեք checklist-ը և բառերի ամպը, որպեսզի յուրաքանչյուրին մի փոքր առաջադրանք կամ կիսվելու հնարավորություն տրվի մինչև դուրս գալը։ Դա օգնում է պահպանել ուշադրությունը մինչև զանգը։

Կարո՞ղ են աշակերտներն օգտագործել իրենց սեփական սարքերը այս ձևանմուշով։

Այո, աշակերտները կարող են միանալ իրենց հեռախոսներով կամ նոթբուքներով՝ նշելու առաջադրանքները և պատասխանելու բառամպին։ QR կոդերը արագ միանալու հնարավորություն են տալիս։

Ի՞նչ անել, եթե պետք է փոխեմ checklist-ը կամ հրահանգները։

Դուք կարող եք խմբագրել ձևանմուշի ցանկացած վիջեթ՝ ավելացնել, հեռացնել կամ վերաշարադրել քայլերն ու նշումները՝ համապատասխանեցնելով դրանք Ձեր դասարանին կամ տվյալ օրվան։

Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները

Օգտագործվող հնարավորությունները

Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար

Ավելի շատ ձևանմուշներ 9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)-ի համար