Tahun 9–12 (umur 14–18)Umur 14–18
Rutin akhir hari untuk sekolah menengah (Tahun 9–12)
Gunakan templat akhir hari ini untuk membantu murid sekolah menengah anda mengemas, membuat refleksi dan bersedia untuk pulang. Ia sesuai digunakan dalam 5–10 minit terakhir kelas, sama ada anda mahu menyemak kerja rumah, mengumpul maklum balas atau memastikan waktu pulang berjalan dengan tenang.
Murid akan melihat senarai semak yang jelas, jam untuk menjejak masa, ruang untuk peringatan, awan kata untuk refleksi pantas, dan pelekat untuk menambah sedikit keseronokan. Mereka boleh berinteraksi melalui peranti sendiri atau hanya ikut bersama di papan.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Paparkan templat pada akhir kelas.
- 2Baca atau taip sebarang arahan dalam widget Teks.
- 3Minta murid menanda langkah mengemas dalam Senarai semak, sama ada melalui peranti mereka atau secara berkumpulan.
- 4Gunakan widget Jam untuk menjejak masa pulang.
- 5Tanya soalan refleksi dalam Awan kata dan biarkan murid menjawab melalui telefon mereka.
- 6Tambahkan Pelekat untuk menandakan tamat hari atau meraikan kemajuan.
Mengapa ia berkesan
- Membantu murid kekal teratur dan fokus pada akhir kelas.
- Menjadikan peralihan lebih lancar dan mengurangkan kekecohan saat akhir.
- Menggalakkan refleksi dan memberi murid ruang untuk bersuara sebelum pulang.
Petua
- Pastikan senarai semak ringkas dan khusus untuk mengelakkan kekeliruan.
- Benarkan murid mencadangkan pelekat atau latar belakang sebagai ganjaran harian.
- Gunakan awan kata untuk maklum balas pantas tanpa nama atau semakan mood.
Jadikan milik anda
- Sesuaikan senarai semak untuk makmal sains, kelas seni atau kerja projek.
- Gunakan dalam suasana jauh atau hibrid dengan berkongsi pautan skrin.
- Tambah visual atau permudahkan langkah untuk murid berkeperluan khas.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bagaimanakah saya boleh mengekalkan penglibatan murid semasa waktu pulang?
Gunakan senarai semak dan awan kata untuk memberi setiap orang satu tugasan kecil atau peluang berkongsi sebelum pulang. Ini membantu mengekalkan tumpuan sehingga loceng berbunyi.
Bolehkah murid menggunakan peranti sendiri dengan templat ini?
Ya, murid boleh menyertai dengan telefon atau komputer riba mereka untuk menanda tugasan dan menjawab awan kata. Kod QR memudahkan penyertaan.
Bagaimana jika saya perlu menukar senarai semak atau arahan?
Anda boleh mengedit mana-mana widget dalam templat ini—tambah, buang atau tulis semula langkah dan nota supaya sesuai dengan kelas anda atau hari tertentu.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Rutin akhir hari untuk prasekolah (umur 3–5)
Rutin akhir hari yang ringkas dan visual untuk prasekolah dengan senarai semak, jam, tiket keluar dan peringatan.
Tadika hingga Tahun 2
Rutin akhir hari untuk tadika–Tahun 2
Skrin bilik darjah akhir hari sedia guna untuk K–2 dengan senarai semak, jam, tiket keluar dan arahan.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Rutin hujung hari untuk Tahun 3–5
Skrin hujung hari sedia guna untuk Tahun 3–5 dengan senarai semak, jam, tiket keluar dan peringatan.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Rutin akhir hari untuk Tahun 6–8
Skrin bilik darjah akhir hari sedia guna untuk Tahun 6–8 dengan senarai semak, arahan dan awan kata interaktif.
Lebih banyak templat untuk Tahun 9–12 (umur 14–18)
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Mesyuarat pagi untuk tahun persekolahan 9–12
Skrin pertemuan pagi sedia guna untuk sekolah menengah: rutin, tarikh hari ini, pemasa dan awan kata untuk input murid.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Agenda harian untuk Tahun persekolahan 9–12
Skrin agenda harian sedia guna untuk sekolah menengah atas: rancangan, tarikh, jam, arahan dan kira detik, semuanya dalam satu tempat.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Tiketan keluar untuk Tahun 9–12
Skrin tiket keluar sedia guna untuk sekolah menengah bagi menyemak kefahaman dan mengumpul maklum balas.