Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)Âges 14–18
Routine d’accueil pour le lycée (seconde–terminale)
Commencez le cours par une routine d’accueil structurée grâce à cet écran pour le lycée. Les élèves voient des consignes claires, une liste de contrôle et un compte à rebours pour les aider à s’installer et se préparer à apprendre.
Utilisez-le en début de séance pour réactiver les acquis, stimuler la réflexion ou faire un point avec la classe. Tous les outils sont visibles au tableau et faciles à suivre.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Projetez le modèle à l’arrivée des élèves.
- 2Modifiez les consignes ou le post-it pour la routine du jour.
- 3Réglez le minuteur sur la durée souhaitée.
- 4Utilisez la liste de contrôle pour détailler les étapes ou tâches.
- 5Tirez au sort un élève pour partager ses idées grâce au tirage au sort de noms.
- 6Utilisez le tableau de dessin pour un brainstorming rapide ou des consignes visuelles.
Pourquoi ça fonctionne
- Aide les élèves à passer de l’arrivée à l’apprentissage grâce à une routine claire.
- Favorise la gestion de classe en posant le cadre dès le début.
- Encourage la participation et la responsabilisation grâce au tirage au sort de noms et à la liste de contrôle.
Conseils
- Gardez des consignes concises et toujours visibles.
- Laissez les élèves gérer à tour de rôle la liste de contrôle ou le minuteur.
- Adaptez le minuteur selon la durée de la tâche.
Personnalisez-le
- Adaptez la question d’accueil à votre discipline (problème de maths, amorce d’écriture, sujet de discussion…).
- Utilisez en classe à distance ou hybride en partageant votre écran et en laissant les élèves répondre dans le chat.
- Ajoutez des visuels ou des étapes pour les élèves à besoins particuliers ou allophones.
Questions que se posent les enseignants
Quelle activité d’accueil puis-je proposer ?
Essayez une question de révision rapide, une amorce de réflexion ou un court point en lien avec votre séance.
Combien de temps doit durer la routine d’accueil ?
La plupart des routines d’accueil au lycée fonctionnent bien en 3 à 8 minutes. Adaptez le minuteur à votre organisation.
Puis-je réutiliser cet écran pour différentes classes ?
Oui, vous pouvez enregistrer et adapter le modèle pour chaque classe ou discipline. Il suffit de mettre à jour les consignes et la liste de contrôle selon les besoins.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
Maternelle (3–5 ans)
Routine d’accueil pour la maternelle (3–5 ans)
Une routine d’accueil simple et visuelle pour la maternelle avec minuteur, choix du prénom, checklist et tableau de dessin.
De la maternelle au CE1
Routine d’accueil pour la maternelle–CE1
Un écran d’accueil simple pour la maternelle–CE1 avec minuteur, liste de contrôle, dessin et outils de classe.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Routine d’accueil pour le CE2–CM2
Un écran d’échauffement clé en main pour le CE2 au CM2 : consignes, minuteur, liste de contrôle et plus encore—facile à adapter à toutes les matières.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Routine d’échauffement pour les 6e–4e (11–14 ans)
Écran d’échauffement prêt à l’emploi pour les 6e–4e avec minuteur, liste de contrôle, tirage au sort de noms et tableau de dessin.
Plus de modèles pour Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Rituel du matin pour les lycéens (2de à Terminale)
Un écran de rituel du matin prêt à l’emploi pour le lycée : routines, date du jour, minuteur et nuage de mots pour recueillir l’avis des élèves.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Travail autonome pour le lycée (secondaire, 15–18 ans)
Un modèle prêt à l’emploi pour le travail autonome au lycée, avec minuteur, liste de contrôle et consignes claires.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Billet de sortie pour les classes de 2de à Terminale
Un écran de billet de sortie prêt à l’emploi pour le lycée afin de vérifier la compréhension et recueillir des retours.