Класи 9–12 (14–18 років)Вік 14–18
Перевірка домашнього завдання для 9–12 класів
Використовуйте цей Екран на початку уроку, щоб ефективно перевірити домашнє завдання зі старшокласниками. Він допомагає всім залишатися в робочому ритмі, чітко пояснює очікування та підтримує швидкий зворотний зв’язок.
Учні бачать чіткі кроки, знають, з ким працюють, і мають змогу подумати, як вони впоралися з домашнім завданням. Ви можете показати Екран на будь-якому проєкторі або інтерактивній дошці, а учні можуть використовувати власні пристрої для участі.
Безкоштовно для вчителів. Ваші екрани, класи й завантаження зберігаються у вашому обліковому записі.
Як використовувати в класі
- 1Виберіть цей шаблон і налаштуйте фон відповідно до вашого предмета.
- 2Імпортуйте список вашого класу, щоб скористатися інструментом для створення груп.
- 3Виведіть Екран на проєктор і разом перегляньте кроки чекліста.
- 4Запустіть таймер, щоб зосередити увагу на завданні й тримати темп.
- 5Учні працюють у парах або групах, які призначить організатор груп.
- 6Попросіть учнів позначати виконані кроки на своїх пристроях або вголос як обговорення в класі, якщо пристрої є не в усіх учнів. Наприкінці використайте вихідний квиток для швидкого зворотного зв’язку.
Чому це працює
- Робить рутину перевірки домашнього завдання зрозумілою та сталою для підлітків.
- Заохочує самостійність і взаємопідтримку через чеклісти та групи.
- Дає швидкий зворотний зв’язок про розуміння матеріалу та зусилля учнів через вихідні квитки.
Поради
- Повідомте учням, скільки в них є часу, щоб заняття рухалося далі.
- Заохочуйте чесні роздуми у вихідному квитку — нагадайте, що це не оцінюється.
- Для більших класів використовуйте менші групи, щоб усі могли взяти участь.
Налаштуйте під себе
- Використовуйте для математики, природничих наук, англійської мови чи будь-якого іншого предмета, де задають домашнє завдання.
- Проводьте дистанційно, демонструючи екран і використовуючи цифрові чеклісти та вихідні квитки.
- Адаптуйте кроки чекліста для учнів з адаптаціями, наприклад додатковим часом або спрощеними завданнями.
Запитання вчителів
Скільки має тривати перевірка домашнього завдання?
Орієнтуйтеся на 5–10 хвилин. Таймер допомагає ефективно провести перевірку, щоб ви могли перейти до нового матеріалу.
Чи потрібні учням власні пристрої?
Це зручно, але не обов’язково. Учні можуть користуватися телефонами або спільними пристроями, а ви можете провести чекліст і вихідний квиток як роботу всього класу.
Чи можу я змінити чекліст або поділ на групи?
Так, ви можете редагувати кроки чекліста й налаштування груп до або під час роботи, щоб вони відповідали потребам вашого класу.
Віджети на цьому екрані
Можливості, які тут використано
Той самий момент, інші вікові групи
Дошкільна група (3–5 років)
Перевірка домашнього завдання для дошкільнят (3–5 років)
Проста візуальна перевірка домашнього завдання для дошкільнят із легкими кроками та груповими активностями.
Від дитячого садка до 2 класу
Перевірка домашнього завдання для класів K–2
Безкоштовний готовий до використання екран для перевірки домашнього завдання в класах K–2 із простими інструментами для класу.
3–5 класи (8–11 років)
Перевірка домашнього завдання для 3–5 класів
Перевіряйте домашнє завдання в 3–5 класах за допомогою чеклиста, таймера, вихідного квитка та генератора груп. Безкоштовно та зручно на будь-якому пристрої.
6–8 класи (11–14 років)
Перевірка домашнього завдання для 6–8 класів
Перевіряйте домашнє завдання в 6–8 класах за допомогою готового екрана: чекліст, таймер, квиток на вихід, генератор груп.
Ще шаблони для Класи 9–12 (14–18 років)
Класи 9–12 (14–18 років)
Самостійна робота для старшої школи (9–12 класи)
Готовий шаблон для самостійної роботи в старшій школі з таймером, чеклістом та чіткими інструкціями.
Класи 9–12 (14–18 років)
Квиток на вихід для 9–12 класів
Готовий екран квитка на вихід для старшої школи для перевірки розуміння й збору відгуків.
Класи 9–12 (14–18 років)
Розминка для 9–12 класів
Готовий екран розминки для старшої школи: таймер, чекліст, вибір імені та інші інструменти. Безкоштовно та повністю налаштовується для вчителів.