Klasy 9–12 (14–18 lat)Wiek 14–18
Sprawdzanie pracy domowej dla klas 9–12
Korzystaj z tego ekranu na początku lekcji, aby sprawnie sprawdzić pracę domową z uczniami szkoły ponadpodstawowej. Pomaga utrzymać wszystkich na właściwym torze, wyjaśnia oczekiwania i wspiera szybką informację zwrotną.
Uczniowie widzą jasne kroki do wykonania, wiedzą, z kim pracują, i mają chwilę, by zastanowić się, jak poszła im praca domowa. Możesz wyświetlić go na dowolnym projektorze lub tablicy interaktywnej, a uczniowie mogą korzystać z własnych urządzeń, żeby wziąć udział.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Wybierz ten szablon i dopasuj tło do swojego przedmiotu.
- 2Zaimportuj listę uczniów z klasy, aby skorzystać z narzędzia do tworzenia grup.
- 3Wyświetl Ekran i wspólnie przejrzyjcie kolejne kroki checklisty.
- 4Uruchom minutnik, żeby utrzymać skupienie i tempo działania.
- 5Uczniowie pracują w parach lub grupach przydzielonych przez narzędzie do tworzenia grup.
- 6Poproś uczniów, aby zaznaczali wykonane kroki na swoich urządzeniach albo omawiali je wspólnie jako klasa, jeśli nie wszyscy mają dostęp do urządzeń. Na końcu użyj biletu wyjścia, aby zebrać szybką informację zwrotną.
Dlaczego to działa
- Sprawia, że rutyna sprawdzania pracy domowej jest jasna i spójna dla nastolatków.
- Wspiera samodzielność i wzajemną pomoc dzięki listom kontrolnym i grupom.
- Daje szybką informację zwrotną o zrozumieniu i wysiłku uczniów dzięki biletom wyjścia.
Wskazówki
- Poinformuj uczniów, ile mają czasu, żeby utrzymać dobre tempo.
- Zachęć do szczerej refleksji w bilecie wyjścia — przypomnij, że nie jest oceniany.
- W większych klasach korzystaj z mniejszych grup, żeby każdy miał szansę się włączyć.
Dopasuj to do siebie
- Użyj na matematyce, przyrodzie, angielskim lub na dowolnym przedmiocie, na którym zadajesz pracę domową.
- Poprowadź zajęcia zdalnie, udostępniając ekran i korzystając z cyfrowych checklist oraz biletów wyjścia.
- Dostosuj kroki checklisty do uczniów z dostosowaniami, na przykład wydłużonym czasem lub uproszczonymi zadaniami.
Pytania nauczycieli
Ile powinno trwać sprawdzanie pracy domowej?
Celuj w 5–10 minut. Minutnik pomaga utrzymać sprawne tempo, żebyś mógł przejść do nowego materiału.
Czy uczniowie potrzebują własnych urządzeń?
To pomaga, ale nie jest konieczne. Uczniowie mogą korzystać z telefonów albo współdzielić urządzenia, a checklistę i bilet wyjścia możesz też poprowadzić wspólnie jako klasa.
Czy mogę zmienić checklistę albo podział na grupy?
Tak, możesz edytować kroki checklisty i ustawienia grup, aby dopasować je do potrzeb klasy przed aktywnością lub w jej trakcie.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Sprawdzenie pracy domowej dla zerówki (3–5 lat)
Proste, wizualne sprawdzenie pracy domowej dla zerówki z łatwymi krokami i aktywnościami w grupach.
Przedszkole–2. klasa
Sprawdzanie pracy domowej dla klas K–2
Darmowy, gotowy do użycia ekran do sprawdzania pracy domowej w klasach K–2 z prostymi narzędziami klasowymi.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Sprawdzanie pracy domowej dla klas 3–5
Sprawdzaj pracę domową w klasach 3–5 z checklistą, minutnikiem, biletem wyjścia i generatorem grup. Darmowe i proste w użyciu na każdym urządzeniu.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Sprawdzanie pracy domowej w klasach 6–8
Sprawdzaj pracę domową w klasach 6–8 za pomocą gotowego ekranu: lista kontrolna, minutnik, bilet wyjścia, generator grup.
Więcej szablonów dla Klasy 9–12 (14–18 lat)
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Praca samodzielna dla liceum (klasy 9–12)
Gotowy szablon pracy samodzielnej dla liceum z minutnikiem, listą kontrolną i jasnymi instrukcjami.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Bilet wyjścia dla klas 9–12
Gotowy ekran biletu wyjścia dla szkół ponadpodstawowych do sprawdzenia zrozumienia i zebrania opinii.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Poranna rutyna dla klas 9–12
Gotowy ekran rozgrzewkowy dla szkół średnich: minutnik, lista kontrolna, losowanie imion i więcej. Darmowy i w pełni edytowalny dla nauczycieli.