Անցնել բովանդակությանը
Սկսել անվճար

9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)Տարիքը՝ 14–18

Տնային աշխատանքի ստուգում՝ 9–12-րդ դասարանների համար

Օգտագործեք այս էկրանը դասի սկզբում՝ ձեր ավագ դպրոցի աշակերտների տնային աշխատանքը արդյունավետ ստուգելու համար։ Այն օգնում է բոլորին պահել աշխատանքի ընթացքի մեջ, պարզեցնում է սպասումները և աջակցում է արագ հետադարձ կապին։

Աշակերտները տեսնում են հստակ քայլերը, գիտեն, թե ում հետ են աշխատում, և հնարավորություն ունեն անդրադառնալու, թե ինչպես անցավ տնային աշխատանքը։ Դուք կարող եք այն ցուցադրել ցանկացած պրոյեկտորի կամ ինտերակտիվ տախտակի վրա, իսկ աշակերտները կարող են մասնակցել իրենց սարքերից։

Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։

Ինչպես օգտագործել դասարանում

  1. 1Ընտրեք այս ձևանմուշը և կարգավորեք ֆոնը՝ ձեր առարկային համապատասխան։
  2. 2Ներմուծեք ձեր դասարանի ցուցակը՝ խմբերի ստեղծման գործիքն օգտագործելու համար։
  3. 3Ցուցադրեք էկրանը և միասին անցեք ստուգացանկի քայլերով։
  4. 4Սկսեք ժամաչափը, որպեսզի գործունեությունը մնա կենտրոնացած և ընթացքի մեջ։
  5. 5Աշակերտները աշխատում են զույգերով կամ խմբերով՝ ըստ խմբերի ստեղծման գործիքի նշանակման։
  6. 6Խնդրեք աշակերտներին նշել կատարված քայլերը իրենց սարքերում, կամ բարձրաձայն՝ որպես դասարանի քննարկում, եթե բոլոր աշակերտների համար սարքեր չկան։ Վերջում օգտագործեք ելքի տոմսը՝ արագ հետադարձ կապ ստանալու համար։

Ինչու է սա արդյունավետ

  • Տնային աշխատանքը ստուգելու գործընթացը դարձնում է հստակ և հետևողական դեռահասների համար։
  • Խթանում է ինքնակազմակերպումը և փոխօգնությունը՝ ստուգացանկերի ու խմբերի միջոցով։
  • Արագ հետադարձ կապ է տալիս աշակերտների ըմբռնման և ջանքի մասին՝ ելքի տոմսերի միջոցով։

Խորհուրդներ

  • Ասացեք աշակերտներին, թե որքան ժամանակ ունեն, որպեսզի աշխատանքը շարժուն մնա։
  • Խրախուսեք անկեղծ անդրադարձը ելքի տոմսում՝ հիշեցրեք, որ այն չի գնահատվում։
  • Ավելի մեծ դասարանների դեպքում օգտագործեք ավելի փոքր խմբեր, որպեսզի բոլորը մասնակցեն։

Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին

  • Օգտագործեք մաթեմատիկայի, բնագիտության, անգլերենի կամ ցանկացած այլ առարկայի համար, որտեղ տնային աշխատանք է հանձնվում։
  • Կազմակերպեք հեռավար՝ կիսվելով էկրանով և օգտագործելով թվային ստուգացանկեր ու ելքի տոմսեր։
  • Հարմարեցրեք ստուգացանկի քայլերը հարմարեցումների կարիք ունեցող աշակերտների համար, օրինակ՝ ավելացված ժամանակով կամ պարզեցված առաջադրանքներով։

Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից

Որքա՞ն ժամանակ պետք է տևի տնային աշխատանքը ստուգելը։

Ձգտեք 5–10 րոպեի։ Ժամաչափը օգնում է գործընթացը արդյունավետ պահել, որպեսզի կարողանաք անցնել նոր նյութին։

Աշակերտներին պե՞տք են իրենց սեփական սարքերը։

Դա օգտակար է, բայց պարտադիր չէ։ Աշակերտները կարող են օգտագործել հեռախոսներ կամ կիսվել սարքերով, կամ դուք կարող եք ստուգացանկն ու ելքի տոմսը վարել որպես դասարան։

Կարո՞ղ եմ փոխել ստուգացանկը կամ խմբավորումները։

Այո, կարող եք խմբագրել ստուգացանկի քայլերն ու խմբերի կարգավորումները՝ ձեր դասարանի կարիքներին համապատասխան, նախքան կամ ընթացքում գործունեության։

Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները

Օգտագործվող հնարավորությունները

Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար

Ավելի շատ ձևանմուշներ 9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)-ի համար