Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)Moshat 14–18
Sesioni i punës me projekte për klasat 9–12
Përdoreni këtë model gjatë çdo sesioni pune me projekt në klasat 9–12. Ai e mban mësimin të organizuar dhe nxënësit në rrugën e duhur, qoftë kur po nisni një projekt të ri apo po e përmbyllni një të tillë.
Nxënësit shohin planin e projektit, grupet e tyre, rolet dhe çfarë duhet të bëjnë më pas. Lista e kontrollit dhe numërimi mbrapsht i ndihmojnë të gjithë të qëndrojnë të përqendruar dhe të vetëdijshëm për afatet.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Hapni modelin dhe zgjidhni listën e klasës suaj për të përdorur krijuesin e grupeve.
- 2Redaktoni planin ditor me arritjet e projektit tuaj; theksoni hapin aktual.
- 3Vendosni kohëmatësin për afatin e projektit ose për ditën e prezantimit.
- 4Ndani ekranin me klasën tuaj dhe shpjegoni rolet dhe grupet.
- 5Nxitini nxënësit t’i shënojnë hapat pasi t’i përfundojnë.
Pse funksionon
- I bën hapat e projektit të qartë për të gjithë nxënësit, duke ulur ngatërresat.
- Grupet e rastësishme nxisin bashkëpunimin përtej grupeve të zakonshme të shoqërisë.
- Listat vizuale të kontrollit i ndihmojnë nxënësit të ndjekin përparimin dhe të menaxhojnë kohën.
Këshilla
- Lërini nxënësit të sugjerojnë rolet e ekipit sipas pikave të tyre të forta.
- Kontrolloni me secilin grup në mes të orës për t’iu përgjigjur pyetjeve.
- Përditësoni listën e kontrollit drejtpërdrejt, që të gjithë nxënësit të shohin përparimin.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përdoreni për laboratorë shkencorë, kërkime historike ose projekte të gjuhës dhe letërsisë.
- Ndajeni ekranin në një thirrje video për nxënësit në distancë ose në mësim hibrid.
- Shtoni udhëzime specifike për nxënësit me IEP ose me nevoja ELL.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Si mund të sigurohem që grupet të jenë të drejta?
Përdorni widget-in e krijimit të grupeve për të krijuar grupe rastësore nga lista e klasës suaj. Mund t’i ndërroni nxënësit gjithmonë nëse është e nevojshme.
A mund ta shohin nxënësit listën e kontrollit dhe t’i shënojnë vetë hapat?
Po, projektoni ekranin që ta shohin të gjithë nxënësit. Mund t’ia caktoni një anëtari të grupit t’i shënojë hapat, ose ta bëni vetë ndërsa grupet përfundojnë.
Po sikur të më duhet ta ndryshoj planin gjatë orës?
Mund ta redaktoni planin e ditës dhe listën e kontrollit drejtpërdrejt. Nxënësit do t’i shohin përditësimet menjëherë në ekran.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Koha e projekteve për parashkollor dhe kopsht
Rutinë vizuale e punës me projekte për parashkollor me grupe, hapa dhe numërim mbrapsht.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Koha e punës në projekt për klasat K–2
Një ekran i thjeshtë për punë në projekt për t’i udhëhequr nxënësit e K–2 gjatë aktiviteteve në grup, me role, hapa dhe mjete tërheqëse që i mbajnë të gjithë në rrugën e duhur.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Punë projekti për klasat 3–5
Drejtoni projektet në grup për klasat 3–5 me plan dite, krijues grupesh, numërues mbrapsht dhe listë kontrolli.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Puna me projekt për klasat 6–8
Udhëhiqni projektet në grup me hapa të qartë, krijuesin e grupeve dhe fazat e projektit për klasat 6–8.
Më shumë modele për Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Puna në grup për klasat 9–12
Një ekran i gatshëm për punë në grup në shkollën e mesme: krijues grupesh, kohëmatës, listë kontrolli dhe matës zhurme për punë të strukturuar dhe të përqendruar.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Prezantime për gjimnaz (klasat 9–12)
Organizoni dhe menaxhoni prezantimet e nxënësve për klasat 9–12 me kohëmatës, lista kontrolli dhe mjete për reagime.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Rutina e laboratorit të shkencës për gjimnaz (klasat 9–12)
Shfaqni sigurinë në laborator, hapat, kohëmatësin, sondazhin dhe kamerën për laboratorët e shkencës në gjimnaz. Nxënësit i shënojnë hapat dhe votojnë nga telefonat e tyre.