Klasat 3–5 (moshat 8–11)Moshat 8–11
Punë projekti për klasat 3–5
Përdoreni këtë ekran kur klasa juaj po fillon ose po punon për një projekt në grup. Ai i ndihmon të gjithë të qëndrojnë në rrugën e duhur, të shohin detyrën e tyre dhe të dinë çfarë vjen më pas.
Nxënësit tuaj do të shohin planin e projektit, do të mësojnë grupet e tyre, do të ndjekin hapat dhe do t’i shënojnë detyrat si të përfunduara. Numëruesi mbrapsht rrit emocionin për ditën e madhe.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Zgjidhni ose përshtatni planin e ditës me hapa të qartë të projektit.
- 2Përdorni krijuesin e grupeve për të formuar çifte ose grupe të vogla nga lista e klasës suaj.
- 3Shfaqni numëruesin mbrapsht për të shtuar emocionet për afatin e projektit.
- 4Lejoni nxënësit t’i shënojnë hapat si të përfunduar në listën e kontrollit.
Pse funksionon
- Nxënësit e shohin planin dhe dinë çfarë të bëjnë më pas.
- Grupet rastësore i ndihmojnë të gjithë të punojnë me shokë të ndryshëm të klasës.
- Listat e kontrollit i ndihmojnë nxënësit të organizohen dhe të përfundojnë çdo hap.
Këshilla
- Përdorni hapa të thjeshtë dhe të qartë për çdo pjesë të projektit.
- Rishikoni së bashku rolet e grupit para se të filloni.
- Nxitni nxënësit t’i shënojnë detyrat si ekip.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përshtatni planin për projekte shkencore, leximi ose arti.
- Ndani ekranin tuaj për mësim në distancë ose të kombinuar.
- Përdorni sfonde me ngjyra ose simbole për nxënësit që kanë nevojë për mbështetje shtesë.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Si sigurohem që nxënësit t’i kuptojnë rolet e tyre?
Kalojini së bashku një e nga një rolet para se të fillojnë grupet. Kërkojuni nxënësve të thonë cila është detyra e tyre dhe bëni një kontroll gjatë kohës së punës.
A mund t’i ndryshoj hapat e projektit për lëndën time?
Po, mund ta redaktoni planin ditor dhe listën e kontrollit që t’i përshtaten çdo projekti ose lënde. Sigurohuni që hapat të jenë të qartë dhe me radhë.
Po nëse një grup përfundon më herët?
Lërini ata që përfundojnë herët të ndihmojnë një grup tjetër, të rishikojnë punën e tyre ose të fillojnë të planifikojnë për ditën e prezantimit.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Koha e projekteve për parashkollor dhe kopsht
Rutinë vizuale e punës me projekte për parashkollor me grupe, hapa dhe numërim mbrapsht.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Koha e punës në projekt për klasat K–2
Një ekran i thjeshtë për punë në projekt për t’i udhëhequr nxënësit e K–2 gjatë aktiviteteve në grup, me role, hapa dhe mjete tërheqëse që i mbajnë të gjithë në rrugën e duhur.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Puna me projekt për klasat 6–8
Udhëhiqni projektet në grup me hapa të qartë, krijuesin e grupeve dhe fazat e projektit për klasat 6–8.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Sesioni i punës me projekte për klasat 9–12
Një ekran gati për përdorim për menaxhimin e punës me projekte në shkollën e mesme: plan, grupe, listë kontrolli dhe numërim mbrapsht.
Më shumë modele për Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Puna në grup për klasat 3–5
Organizoni punën në grup në klasat 3–5 me mjete të thjeshta: kohëmatës, krijues grupesh, listë kontrolli dhe matës zhurme.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Prezantime për klasat 3–5
Një mënyrë e thjeshtë dhe e drejtë për të organizuar prezantimet e nxënësve me mjete të dobishme për klasën.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Laborator shkencor për klasat 3–5
Një ekran gati për përdorim për të udhëhequr laboratorët shkencorë të klasave 3–5 me siguri, hapa, kohëmatës, sondazh dhe widget-e të kamerës.