Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)Umur 11–14
Pusingan stesen untuk Tahun 6–8
Gunakan templat ini apabila murid anda berputar melalui stesen pembelajaran yang berbeza, seperti semasa makmal sains, bengkel membaca atau pelajaran berasaskan projek. Kelas akan melihat pelan stesen semasa, pemasa yang sedang mengundur, kumpulan yang ditugaskan kepada mereka dan senarai semak tugasan bagi setiap hentian.
Untuk Tahun 6–8, susunan ini membantu semua orang tahu langkah seterusnya, memastikan peralihan lebih lancar dan menggalakkan murid menjejak kemajuan mereka sendiri di setiap stesen.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Buka templat dan semak stesen untuk pelajaran hari ini.
- 2Paparkan skrin dan sorot langkah semasa dalam Pelan Hari Ini.
- 3Gunakan Pemasa Visual untuk menetapkan masa bagi setiap putaran stesen.
- 4Jalankan Pembentuk Kumpulan untuk menetapkan kumpulan atau pasangan secara rawak daripada senarai nama kelas anda.
- 5Minta murid gunakan Senarai Semak untuk menjejak tugasan yang telah disiapkan di setiap stesen.
Mengapa ia berkesan
- Murid lebih berdikari apabila mereka melihat pelan dan tahu kumpulan mereka.
- Pemasa visual membantu semua orang mengurus masa dan mengurangkan tekanan semasa peralihan.
- Senarai semak memastikan murid kekal fokus dan bertanggungjawab di setiap stesen.
Petua
- Beri murid amaran satu minit sebelum pemasa tamat.
- Beritahu kumpulan stesen mana yang perlu dimulakan untuk mengelakkan kesesakan.
- Galakkan murid menandakan setiap tugasan apabila selesai.
Jadikan milik anda
- Ubah stesen agar sesuai dengan mana-mana mata pelajaran (matematik, ELA, sains, kajian sosial).
- Gunakan dengan kelas jarak jauh atau hibrid dengan berkongsi skrin anda semasa pelajaran dalam talian.
- Sesuaikan tugasan dan tempoh masa untuk murid berkeperluan khas atau IEP.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bagaimana saya pastikan murid berputar tepat pada masanya?
Tetapkan Pemasa Visual bagi setiap pusingan dan beri amaran secara lisan satu minit sebelum tamat. Pemasa yang semakin mengecil membantu murid menjejak masa.
Bolehkah saya ubah bilangan stesen atau kumpulan?
Ya, anda boleh mengedit Pelan Hari Ini dan Pembentuk Kumpulan agar sesuai dengan pelajaran anda—tambah atau buang stesen dan laraskan saiz kumpulan mengikut keperluan.
Bagaimana jika seorang murid tidak hadir?
Pembentuk Kumpulan akan melaras secara automatik. Anda juga boleh mengalihkan murid secara manual ke kumpulan lain jika perlu.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Giliran stesen untuk pra-K (umur 3–5)
Skrin bilik darjah visual percuma untuk giliran stesen pra-K dengan pemasa, kumpulan, rancangan dan senarai semak.
Tadika hingga Tahun 2
Pusingan stesen untuk tadika–Tahun 2
Bimbing murid K–2 melalui pusingan stesen dengan pemasa visual, pembuat kumpulan dan senarai semak ringkas.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Pusingan stesen untuk Tahun 3–5
Skrin sedia guna untuk pusingan stesen Tahun 3–5, dengan pemasa, senarai semak, pembina kumpulan dan pelan harian.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Putaran stesen untuk sekolah menengah (Tahun 9–12)
Atur putaran stesen yang berkesan untuk sekolah menengah dengan pemasa visual, penjana kumpulan dan rancangan yang mudah diikuti.
Lebih banyak templat untuk Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Masa peralihan untuk Tahun 6–8
Skrin peralihan siap guna untuk Tahun 6–8 dengan pemasa, senarai semak dan lampu isyarat untuk perubahan kelas yang lancar.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Kerja kendiri untuk Tahun persekolahan 6–8
Templat kerja kendiri untuk sekolah menengah: arahan, senarai semak, pemasa dan tahap bunyi untuk kerja yang fokus dan diurus sendiri.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Kerja berkumpulan untuk Tahun 6–8
Skrin kerja berkumpulan yang ringkas dan percuma untuk Tahun 6–8: kumpulan rawak, pemasa, senarai semak, meter bunyi dan arahan yang jelas.