Dienos momentai
Pereinamieji etapai
Pereinamieji momentai dažnai yra sudėtingiausios mokyklos dienos akimirkos. Nesvarbu, ar mokiniai pereina iš vieno dalyko į kitą, grįžta iš pertraukos, ar susitvarko prieš eidami namo, šie tarpiniai laikai gali greitai tapti chaotiški ir kelti stresą tiek mokytojams, tiek mokiniams.
Perėjimų metu klasės ekrane rodomos aiškios ir nuoseklios gairės mokiniams. Vaizdiniai laikmačiai, kontroliniai sąrašai ir paprasti nurodymai ekrane padeda visiems išlikti ramiems ir susitelkusiems, todėl pereinamieji etapai vyksta sklandžiau ir sutaupoma brangaus pamokos laiko.
Pereinamieji etapai šablonai
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Perėjimo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Raminantis, vizualus ekranas, padedantis priešmokyklinukams sklandžiai pereiti nuo vienos veiklos prie kitos.
Darželis–2 klasė
Perėjimo laikas priešmokyklinukams–2 klasei
Paruoštas klasės ekranas sklandiems perėjimams priešmokyklinukams–2 klasei su laikmačiu, kontroliniu sąrašu, šviesoforu ir draugiškomis instrukcijomis.
3–5 klasės (8–11 metų)
Perėjimo laikas 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas, kuris padeda 3–5 klasių mokiniams ramiai ir sklandžiai pereiti tarp veiklų su laikmačiu, sąrašu ir aiškiais žingsniais.
6–8 klasės (11–14 m.)
Perėjimo laikas 6–8 klasėms
Paruoštas perėjimo ekranas 6–8 klasėms su laikmačiu, kontroliniu sąrašu ir šviesoforu sklandiems klasės pokyčiams.
9–12 klasės (14–18 m.)
Perėjimai klasėje 9–12 klasėms
Paruoštas naudoti šablonas perėjimų valdymui vyresniųjų klasių pamokose.
Kodėl mokytojams tai patinka
- Sumažina triukšmą ir sumaištį pereinant prie kitos veiklos.
- Padeda mokiniams tiksliai žinoti, ką daryti toliau.
- Taupo pamokos laiką, nes pereinamieji etapai vyksta greitai ir organizuotai.
Kaip nustatyti
- 1Pasirinkite pereinamųjų etapų ekrano šabloną pagal savo mokinių klasę.
- 2Prireikus pridėkite arba pakoreguokite nurodymus, laikmačius ir kontrolinius sąrašus.
- 3Projektuokite ekraną, kai mokiniai pradeda pereiti prie kitos veiklos.
- 4Remkitės ekranu, kad nukreiptumėte mokinius per kiekvieną žingsnį (pvz., susitvarkyti, sustoti į eilę, pasiimti priemones).
- 5Naudokite vaizdinį laikmatį, kad mokiniai matytų, kiek laiko liko.
Patarimai
- Jaunesniems mokiniams pereinamųjų etapų ekranai turėtų būti paprasti ir neapkrauti.
- Naudokite atgalinio skaičiavimo laikmačius ir garso signalus mokiniams, kuriems reikia papildomų priminimų.
- Įtraukite mokinius leisdami jiems pasiūlyti pereinamojo etapo žingsnius arba pažymėti atliktas užduotis.
Mokytojų klausimai
Kaip pasirinkti tinkamą pereinamojo etapo šabloną savo klasei?
Šablonai suskirstyti pagal amžiaus grupes. Pasirinkite tą, kuris atitinka Jūsų mokinių poreikius, ir drąsiai pritaikykite nurodymus ar vaizdus.
Ar galiu naudoti pereinamojo etapo ekranus skirtingoms veikloms?
Taip, galite sukurti ekranų rinkinius atėjimui, dalykų keitimui, pertraukai, pamokos pabaigai ir kt.
Ar mokiniams reikia įrenginių, kad galėtų sekti?
Ne, tiesiog projektuokite ekraną. Mokiniai gali matyti nurodymus ir laikmačius iš bet kurios klasės vietos.