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Do infantil ao 2.º anoIdades 5–8

Bilhete de saída para 1.º ciclo: como correu o dia?

Use este ecrã de bilhete de saída no final da aula ou do dia com os seus alunos do 1.º ciclo. Ajuda os mais novos a refletir e permite-lhe verificar a compreensão de forma acolhedora.

Os alunos vão ver um fundo simples e colorido, escolher uma cara ou polegar para mostrar como se sentem, escrever ou desenhar num autocolante, adicionar um autocolante e partilhar uma palavra ou ideia numa nuvem de palavras a partir do dispositivo ou em grupo.

Grátis para professores. Os seus ecrãs, turmas e ficheiros enviados são guardados na sua conta.

Como usar na aula

  1. 1Abra o modelo de bilhete de saída para 1.º ciclo em modo de apresentação.
  2. 2Leia as instruções em voz alta ou mostre-as num autocolante.
  3. 3Peça aos alunos para escolherem uma cara ou polegar que mostre como se sentiram com a aula.
  4. 4Deixe os alunos adicionar um autocolante ao ecrã como final divertido.
  5. 5Convide os alunos a partilhar uma palavra ou ideia que aprenderam usando a nuvem de palavras.

Porque funciona

  • Dá a todos os alunos uma forma de participar, até aos mais reservados.
  • Ajuda a identificar quem precisa de apoio extra antes da próxima aula.
  • Cria o hábito de reflexão e autoavaliação desde cedo.

Dicas

  • Mostre como usar as caras ou polegares para respostas sinceras.
  • Mantenha as instruções simples e leia-as em voz alta para os mais novos.
  • Deixe os alunos responderem em conjunto se ainda não conseguem escrever num dispositivo.

Adapte ao seu estilo

  • Use em qualquer disciplina: leitura, matemática, ciências ou artes.
  • Experimente em contexto remoto ou híbrido partilhando o ecrã e o código QR.
  • Apoie alunos com necessidades especiais permitindo respostas por desenho ou voz.

Perguntas dos professores

E se os meus alunos ainda não souberem ler?

Leia as instruções e perguntas em voz alta. Use imagens como caras, polegares e autocolantes para que todos possam participar.

Consigo ver as respostas de cada aluno?

Sim, se os alunos responderem nos seus próprios dispositivos, pode ver as respostas em tempo real no seu ecrã.

Como usar isto com poucos dispositivos?

Deixe os alunos responderem em grupo no ecrã principal ou alternem com os dispositivos disponíveis. Faça pares para se ajudarem.

Widgets neste ecrã

Recurso que utiliza

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