Barnehage til 2. trinnAlder 5–8
Exitlapp for 1.–2. trinn: hvordan gikk det i dag?
Bruk denne exitlapp-skjermen på slutten av en time eller dag med elevene på 1.–2. trinn. Den hjelper de yngste å reflektere, og gir deg oversikt over forståelsen på en hyggelig måte.
Elevene får en enkel, fargerik bakgrunn, velger et ansikt eller en tommel for å vise hvordan de har det, skriver eller tegner på en klistrelapp, legger til et klistremerke og deler et ord eller en idé i en ordsky – enten fra egen enhet eller sammen i klassen.
Gratis for lærere. Skjermene, klassene og opplastingene dine lagres på kontoen din.
Slik bruker du den i klassen
- 1Åpne exitlapp-malen for 1.–2. trinn i presentasjonsmodus.
- 2Les instruksjonene høyt eller vis dem som en klistrelapp.
- 3Be elevene velge et ansikt eller en tommel som passer til hvordan de følte om timen.
- 4La elevene sette et klistremerke på skjermen som en morsom avslutning.
- 5Inviter elevene til å dele ett ord eller en idé de har lært, ved å bruke ordskyen.
Hvorfor det fungerer
- Gir alle elever en mulighet til å dele, også de stille.
- Hjelper deg å se hvem som trenger ekstra støtte før neste time.
- Bygger gode vaner for refleksjon og egenvurdering fra tidlig alder.
Tips
- Vis hvordan man bruker ansiktene eller tomlene for ærlige svar.
- Hold instruksjonene enkle og les dem høyt for de yngste.
- La elevene svare sammen hvis de ikke er klare for å skrive på en enhet.
Gjør den til din egen
- Bruk til alle fag: lesing, matte, naturfag eller kunst.
- Prøv i fjern- eller hybridundervisning ved å dele skjerm og QR-kode.
- Støtt elever med spesielle behov ved å la dem tegne eller svare med lyd.
Spørsmål lærere stiller
Hva om elevene mine ikke kan lese ennå?
Les instruksjonene og spørsmålene høyt. Bruk visuelle hjelpemidler som ansikter, tomler og klistremerker, så alle kan delta.
Kan jeg se svarene fra hver elev?
Ja, hvis elevene svarer fra egne enheter, kan du se svarene deres i sanntid på skjermen din.
Hvordan bruker jeg dette med få enheter?
La elevene svare sammen på hovedskjermen eller bytte på å bruke enhetene. Par gjerne elever så de kan hjelpe hverandre.
Verktøy på denne skjermen
Funksjoner den bruker
Samme øyeblikk, andre aldre
Førskole (3–5 år)
Utgangsbillett for førskole (3–5 år)
En enkel skjerm for avslutningsbillett i førskolen til å reflektere med ansikter, klistremerker og en ordsky.
Trinn 3–5 (8–11 år)
Exitlapp for 3.–5. trinn
En enkel exitlapp-skjerm for 3.–5. trinn med egenvurdering og refleksjon i ordsky.
6.–8. trinn (11–14 år)
Exitlapp for 6.–8. trinn
En rask exitlapp-skjerm for 6.–8. trinn for å sjekke forståelse og reflektere over læring.
Trinn 9–12 (14–18 år)
Avslutningsseddel for trinn 9–12
En klar til bruk exitlapp-skjerm for videregående for å sjekke forståelse og samle tilbakemeldinger.
Flere maler for Barnehage til 2. trinn
Barnehage til 2. trinn
Klassediskusjon for 1.–2. trinn
Led en klassediskusjon for 1.–2. trinn med ordsky, avstemning, sjekkliste, navnetrekker og tidtaker.
Barnehage til 2. trinn
Repetisjonsspill for barnehage–2. trinn
En leken repetisjonsspill-skjerm for barnehage–2. trinn med kryss og bolle, poengtavle, navnetrekker og mer.
Barnehage til 2. trinn
Sluttrutine for barnehage–2. trinn
En klar-til-bruk sluttrutine-skjerm for barnehage–2. trinn med sjekkliste, klokke, exitlapp og instruksjoner.