Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)Leeftijden 14–18
Leessgroepen voor de bovenbouw (leerjaar 9–12)
Gebruik dit sjabloon tijdens je leesblok of literatuurles om kleine groepsactiviteiten voor leerjaar 9–12 te organiseren. Het helpt leerlingen te weten wat ze moeten doen, waar ze heen moeten en hoeveel tijd er nog over is in elke rotatie.
Je klas ziet het actuele plan, hun groepsindeling, een visuele timer en een checklist waar ze doorheen kunnen werken terwijl ze opdrachten uitvoeren. Zo blijft iedereen bij de les en is er minder wachttijd.
Gratis voor docenten. Je schermen, klassen en uploads worden opgeslagen in je account.
Hoe je het in de klas gebruikt
- 1Kies of importeer je klassenlijst om de widget voor de groepsmaker te gebruiken.
- 2Stel je dagplanning voor het leesblok in en markeer elke stap.
- 3Start de groepsmaker om leerlingen toe te wijzen aan leesstations.
- 4Projecteer de timer zodat leerlingen kunnen zien hoeveel tijd er nog over is in elke rotatie.
- 5Gebruik de checklist om opdrachten of gespreksvragen tijdens de groepswerkvormen bij te houden.
Waarom dit werkt
- Leerlingen zien precies wat ze moeten doen en wanneer, waardoor overgangen soepeler verlopen.
- De willekeurige groepsmaker zorgt voor eerlijke en afwisselende groepsindelingen bij elke rotatie.
- Visuele hulpmiddelen zoals timers en checklists helpen leerlingen gefocust te blijven en hun tijd zelfstandig te beheren.
Tips
- Laat leerlingen meehelpen met het opstellen van de checklist om meer betrokkenheid te creëren.
- Moedig leerlingen aan om de timer te gebruiken om hun tempo binnen elke groep zelf te beheren.
- Wissel groepsleden regelmatig af om de klasgemeenschap te versterken.
Maak het eigen
- Gebruik het voor literaire kringen, tekstanalyse bij natuurwetenschappen of het bekijken van historische documenten.
- Pas het aan voor hybride of дистан? classes by sharing the screen and using digital group links.
- Ondersteun leerlingen met een IOP door rollen of taken toe te wijzen die aansluiten bij hun sterke kanten.
Vragen die docenten stellen
Hoe zorg ik ervoor dat leerlingen weten in welke groep ze zitten?
Projecteer de widget voor de groepsmaker zodat alle leerlingen hun indeling kunnen zien. Je kunt de groepslijsten ook voordragen of afdrukken als dat nodig is.
Wat als een leerling vroeg klaar is?
Moedig hen aan om de checklist te bekijken voor verdiepingsopdrachten of stil lezen. Je kunt extra activiteiten toevoegen aan de checklist voor snelle werkers.
Kan ik groepen tijdens de les wijzigen?
Ja, je kunt de groepsindeling op elk moment opnieuw laten maken om nieuwe groepen of duo’s te maken, zelfs midden in de les.
Widgets op dit scherm
Functies die het gebruikt
Hetzelfde moment, andere leeftijden
Kleuterklas (3–5 jaar)
Leesgroepjes voor de kleuterklas (leeftijd 3–5)
Een kant-en-klaar scherm om leesgroepjes in de kleuterklas te begeleiden met visuele stappen, groepen en een timer.
Kleuterklas tot en met leerjaar 2
Leesgroepen voor groep 1 t/m 3
Een gratis, kant-en-klaar scherm voor leesgroepen in groep 1 t/m 3 met een dagplanning, groepsmaker, visuele timer en checklist.
Leerjaar 3-5 (8-11 jaar)
Leesgroepen voor leerjaar 3–5
Organiseer leesgroepen voor leerjaar 3–5 met een dagplanning, groepsindeling, timer en checklist.
Leerjaar 6-8 (11–14 jaar)
Leesgroepen voor leerjaar 6–8
Organiseer leesgroepen voor leerjaar 6–8 met timers, een groepenmaker en checklists. Gratis sjabloon voor docenten.
Meer sjablonen voor Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Carrouselwerk voor de bovenbouw (klas 3–6 vwo/havo)
Organiseer effectief carrouselwerk in de bovenbouw met een visuele timer, groepjesmaker en een duidelijk stappenplan.
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Zelfstandig leestijd voor klas 3–6 (voortgezet onderwijs)
Een gestructureerd scherm voor zelfstandig lezen met timer, geluidsmeter, werksymbolen, checklist en leestips voor bovenbouwleerlingen.
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Woord van de dag voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs (leerjaar 9–12)
Een dagelijkse woordactiviteit voor leerjaar 9–12 met een woordwolk, checklist en namenkiezer.