9. až 12. ročník (14–18 rokov)Vek 14–18
Čitateľské skupiny pre strednú školu (ročníky 9–12)
Použite túto šablónu počas čítacej hodiny alebo hodiny literatúry na organizáciu práce v malých skupinách pre ročníky 9–12. Pomáha žiakom vedieť, čo majú robiť, kam majú ísť a koľko času im zostáva v každej rotácii.
Vaša trieda uvidí aktuálny plán, rozdelenie do skupín, vizuálny časovač a kontrolný zoznam, ktorý môžu postupne odškrtávať pri plnení úloh. Vďaka tomu všetci zostanú v tempe a obmedzí sa nečinnosť.
Pre učiteľov zadarmo. Vaše obrazovky, triedy a nahrávky sa ukladajú do vášho účtu.
Ako to používať v triede
- 1Vyberte alebo importujte zoznam svojej triedy, aby ste mohli použiť nástroj na tvorbu skupín.
- 2Nastavte si denný plán na čítaciu hodinu a zvýraznite jednotlivé kroky.
- 3Spustite tvorbu skupín a priraďte žiakov k čitateľským stanovištiam.
- 4Premietajte časovač, aby žiaci videli, koľko času im zostáva v každej rotácii.
- 5Použite kontrolný zoznam na sledovanie úloh alebo bodov na diskusiu v skupinách.
Prečo to funguje
- Žiaci presne vidia, čo majú robiť a kedy, takže presuny sú plynulejšie.
- Generátor náhodných skupín zabezpečí spravodlivé a pestré zloženie skupín pri každej rotácii.
- Vizuálne prvky, ako časovač a kontrolný zoznam, pomáhajú žiakom sústrediť sa a samostatne si riadiť čas.
Tipy
- Nechajte žiakov pomôcť s prípravou kontrolného zoznamu, aby ste zvýšili ich zapojenie.
- Povzbudzujte žiakov, aby používali časovač a sami si regulovali tempo v každej skupine.
- Pravidelne obmieňajte členov skupín, aby ste budovali triednu komunitu.
Prispôsobte si to podľa seba
- Využite ju na literárne kruhy, analýzu vedeckého textu alebo rozbor historických dokumentov.
- Prispôsobte ju pre hybridné alebo dištančné vyučovanie zdieľaním obrazovky a používaním digitálnych odkazov na skupiny.
- Podporte žiakov so ŠVVP priradením rolí alebo úloh, ktoré zodpovedajú ich silným stránkam.
Časté otázky učiteľov
Ako zabezpečím, aby žiaci vedeli, do ktorej skupiny patria?
Premietnite nástroj na tvorbu skupín, aby všetci žiaci videli svoje priradenie. V prípade potreby môžete skupiny aj oznámiť nahlas alebo vytlačiť.
Čo ak žiak skončí skôr?
Povzbudzujte ho, aby si v kontrolnom zozname vyhľadal rozširujúce úlohy alebo tiché čítanie. Pre rýchlo pracujúcich žiakov môžete do kontrolného zoznamu pridať aj ďalšie aktivity.
Môžem počas hodiny meniť skupiny?
Áno, nástroj na tvorbu skupín môžete kedykoľvek spustiť znova a vytvoriť nové skupiny alebo dvojice, aj priamo počas hodiny.
Widgety na tejto obrazovke
Funkcie, ktoré využíva
Rovnaký moment, iný vek
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Čitateľské skupiny pre pre-K (vo veku 3–5 rokov)
Pripravená obrazovka na vedenie čitateľských skupín pre pre-K s vizuálnymi krokmi, skupinami a časovačom.
Materská škola až 2. ročník
Čitateľské skupiny pre materskú školu až 2. ročník
Bezplatná, hotová obrazovka pre čitateľské skupiny v MŠ až 2. ročníku s denným plánom, tvorbou skupín, vizuálnym časovačom a kontrolným zoznamom.
3.–5. ročník (8–11 rokov)
Čitateľské skupiny pre 3. – 5. ročník
Organizujte čitateľské skupiny pre 3. – 5. ročník pomocou denného plánu, tvorby skupín, časovača a kontrolného zoznamu.
6.–8. ročník (11–14 rokov)
Čitateľské skupiny pre 6.–8. ročník
Zorganizujte čitateľské skupiny pre 6.–8. ročník s časovačmi, generátorom skupín a kontrolnými zoznamami. Bezplatná šablóna pre učiteľov.
Ďalšie šablóny pre 9. až 12. ročník (14–18 rokov)
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Stanovištia pre stredné školy (1.–4. ročník SŠ)
Zorganizujte efektívnu rotáciu stanovišť na strednej škole pomocou vizuálneho časovača, tvorby skupín a prehľadného plánu.
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Samostatné čítanie pre 9.–12. ročník
Štruktúrovaná obrazovka na samostatné čítanie s časovačom, meračom hluku, pracovnými symbolmi, kontrolným zoznamom a podnetmi pre stredoškolákov.
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Slovo dňa pre strednú školu (ročníky 9–12)
Denná aktivita so slovom pre ročníky 9–12 so slovným mrakom, kontrolným zoznamom a výberom mena.